中小学教育资源及组卷应用平台 第七单元 整理与复习 第4课时 图形王国 教学内容: 课本第115页整理与复习第18-22题。 教学目标: 1、通过复习,使学生巩固长方体和正方体的表面积和体积的有关知识,理解常用的体积(容积)单位的意义。21世纪教育网版权所有 2、在复习过程中,进一步培养学生动手操作能力、空间想象能力和画图能力。 教学重点: 复习巩固长、正方体表面积和体积的知识。 教学难点: 在实际问题的解决过程中培养学生的空间观念。 课前准备: 课件 教学过程: 一、实物展示、揭示课题 出示一个长方体。 师:看了这个盒子,你能向同学们介绍它的哪些知识呢? 学生回答:(可能有:这个盒子是长方体,我能求出它的表面积和体积,我还知道它的各部分名称呢!) 这节课我们就一起来复习这方面的知识。(板书课题) 二、整理与回顾 1、复习长方体和正方体知识。 师:谁上来画一个长方体的图给同学们看一看呢?一人上黑板画。指名二人对照这个酒瓶盒和图,说说长方体的各部分名称。21教育网 学生口答。 师:正方体呢?指名说说正方体各部分名称及特征。 2、复习长、正方体表面积和体积。 指名学生回答长方体和正方体表面积和体积的计算方法。 练习:求下面各物体的表面积和体积。 长8CM,宽6CM,高5CM ②长12DM,宽6DM,高2.5DM ③ 棱长9M. 学生计算,完成后集体核对。 3、拓展提高。 (1)出示课本第115页第18题。 学生独立填写合适的单位,完成后指名回答,讨论所填写的单位是否合适。 (2)出示课本第115页第19题。 复习单位名称之间的互化。 (3)完成课本第115页第20题。 学生独立填表,填完成集体讨论讲评。 (4)做课本第115页第21题。 出示展开图,你能说出这个正方体相对的面分别是谁吗?指名学生发挥想象力思考,指名回答。 三、练习巩固、开启想象 出示:(每人发一张作业纸) 师:大家自己动手测量所需要的数据,计算长方体的表面积和体积。 四、课堂总结 今天学习之后,你对长、正方体的知识又有了什么新的认识?还有什么疑惑的问题? 五、布置作业 课本第115页第22题。 教学反思: 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)
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