（核心素养目标）10.1法律为我们护航课件(共29张PPT)+内嵌视频-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

(课件网) 10.1 法律为我们护航 第十课 法律伴我们成长 1.政治认同：学生认识到国家制定的各项保护未成年人的法律法规，感受党和政府及各方力量在保护未成年人方面做出的关爱和保护。 2.法治观念：通过学习未成年人保护法和了解其他法律，树立法治意识，用法律的武器维护的自己的合法权益。 3.健全人格：通过了解国家不断加深对未成年人的保护力度，懂得作为未成年人应该要珍惜国家的这种特殊的保护，拒绝不良行为。 1.未成年人为什么需要特殊保护 (★) 2.我国保护未成年人的法律有哪些 (▲) 3.保障未成年人合法权益的六道防线是什么 (区分) (★) 4.未成年人应如何正确对待自己的特殊权利 (★) 自学指导 01 我们需要特殊保护 在我国，未成年人是指未满十八周岁的公民。 1、未成年人的含义： 小刚：“待在家里，每天被父母老师监督学习？” 小红：“为什么我去哪里都要跟父母汇报，大人就不用汇报。” 小明：“我每天上学父母都不放心，都要亲自接送我” 小冰：“我妈妈告诉我，不要和陌生人讲话，随便成为朋友。” ...... 材料一：2024年6月3日最高人民检察院近日发布《未成年人检察工作白皮书（2023）》《白皮书》展示了过去一年全国检察机关以“零容忍”态度惩治侵害未成年人犯罪，强化未成年人全面综合司法保护等未成年人检察工作的新进展、新成效。披露，在打击侵害未成年人犯罪方面，检察机关办理侵害未成年人犯罪案件总体有所上升。2023年，全国检察机关共批准逮捕侵害未成年人犯罪53286人，提起公诉67103人，同比分别上升35.3%、14.9%。 （1）上述材料说明了什么？ （2）国家这样做的原因是什么？请你列举未成年人受到的不法侵害有哪些？ 家庭暴力 校园暴力 少儿不宜 不良网站 社会中的不良因素 在现实生活未成年人容易受到的伤害 （1）未成年人的身心发育尚不成熟，自我保护能力弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。（自身原因） 1.为什么要给予未成年人进行特殊保护？ 《巴以冲突下的儿童》 20世纪爆发的两次世界大战，使人类认识到儿童是战争的最大受害者，开始关注儿童的权利。 截至2015年，联合国《儿童权利公约》已获得包括中国在内的196个国家的批准，是世界上最广为接受的公约之一。 儿童是战争的最大受害者 ②未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。 20 第一份《儿童权利宣言》在日内瓦产生 联合国大会通过了《儿童权利宣言》 联合国大会通过了对缔约国具有法律约束力的《儿童权利公约》 我国政府正式签署了联合国《儿童权利公约》 截至2015年，联合国《儿童权利公约》以获得包括中国在内的196个国家的批准，是世界上最广为接受的公约之一。 1924年 1959年 1989年 1990年 2015年 为什么联合国《儿童权利公约》是世界上最广为接受的公约之一？ ②未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。 探究分析 3. 阅读课本P97 相关链接和所给素材，谈谈你的想法。 “儿童是我们的将来，关怀我们的儿童就是创造我们美好的将来。” ———1950年6月1日 邓小平题词庆祝新中国成立后的第一个儿童节 “儿童们团结起来，学习做新中国的新主人。” ———1942年4月毛泽东在《解放日报》题词 2020年习近平在陕西： “现在孩子普遍眼镜化，这是一个隐忧。”“全社会都要行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来。” 2021年习近平在西藏： “让孩子们跑起来”“个子长得高高的，身体长得壮壮的”“德智体美劳全面发展，字字千金，都是经过多年总结摸索才得出来的” 未成年人的生存和发展事关 ... ...