每当我走过老师的窗前课件(共15张PPT内嵌音视频)小学音乐湘艺版三年级上册第二课

(课件网) 每当我走过老师的窗前 湘文艺版三年级上册 第二课 教师 聆听歌曲是用怎样的声音、力度、速度表达对教师的尊敬和敬爱之情？ 聆听音乐 聆听歌曲是用怎样的声音、速度表达对教师的尊敬和敬爱之情？ 声音 深情地 稍慢 速度 聆听音乐 跟伴奏音乐朗读歌词 静静的深夜群星在闪耀， 老师的房间彻夜明亮。 每当我轻轻走过您窗前， 明亮的灯光照耀我心房。 啊，每当想起您，敬爱的好老师， 一阵阵暖流心中激荡。 第一段 每当我走过老师的窗前 老师给歌曲加入了跺脚和拍手的动作，请你观察歌曲可以分为几部分？ 每当我走过老师的窗前 每当我走过老师的窗前 每当我走过老师的窗前 每当我走过老师的窗前 m 图虫创意stock. 2 学 回了Pb 听赏与跟唱 备当我 走过老师的窗前 (童声独唱) 1E呈 金哲词 董希哲曲 崔彬译配 稍慢深情地 513 243 22212 5- 671 123 5431 1.静静的 深 夜 群星在闪 耀， 老师的房 间 彻夜明 2.辛勤的 园 丁 培育新一 代， 今 天深 夜 灯光仍在 2- 333 6 6 56 545 3 2 22 543 亮。 每当我 轻轻 走过您窗 前， 明 亮的 灯 光 亮。 呕 心 沥血 您在写教 案， 高 大的 身 22212 1 3.45i 76 56 3- 2. 33 照耀我心 房l 啊， 每当想起 您， 敬 爱的 映在您窗 上。 4345 6 -6-i76543 22212 1-1 好 老 师， 一阵阵 暖流 心中激 荡。 心随音乐轻声跟唱歌曲中从“啊”处开始至结束的部分。 12 心电子教科节 口 ● ● ● ● ● L 0 个 0 0 0 0