济南版义务教育教科书·生物学·八年级上册·第四单元第一章第六节芽的类型和发育(共34张PPT)

(课件网) 4.1.6 芽的类型和发育 主讲：21世纪教育 樱花红陌上， 柳叶绿池边。 初春时节，各种植物竟相吐蕊争艳发芽返青，景象怡人。花的盛开、枝叶的舒展，都与植物各种芽的发育有密切关系。 在我国北方乍暖还寒的早春，很多绿色开花植物虽未长叶、开花，但只要留心观察，你就会发现这些植物的枝条上长有许多芽。 芽的类型和结构 芽的类型 按照着生位置的不同可以把芽分为顶芽和侧芽。顶芽着生在枝条的顶端，侧芽着生在枝条侧面的叶腋处。 按照芽将来发育成的器官可以把芽分为枝芽、花芽和混合芽。 芽的类型 相关链接： 定芽与不定芽　嶙芽与裸芽 顶芽和侧芽长在相对固定的位置，称为定芽。从叶、根、茎节间或是离体培养的愈伤组织等部位生出的芽，统称为不定芽。例如，竹的地下茎、刺槐根和秋海棠的叶片上都可能生出不定芽。利用不定芽可以大量繁殖植物。橡树、毛白杨等植物芽的外面包有鳞片，这样的芽叫做鳞芽，鳞片对芽有保护作用。棉、油菜等植物芽的外面无鳞片，这样的芽叫做裸芽。 分组实验：观察枝芽的结构 目的要求： 辨认枝芽各部分的结构及名称 材料器具： 带有枝芽的无花果(或其他植物)枝条；刀片，解剖盘，解剖针，镊子，放大镜等 分组实验：观察枝芽的结构 方法步骤： 1.从无花果枝条上选取一较大的枝芽，用刀片将枝芽纵剖。 分组实验：观察枝芽的结构 方法步骤： 2.再从枝芽基部横切，把切下的部分放在解剖盘内。 分组实验：观察枝芽的结构 方法步骤： 3.用解剖针轻轻拨开枝芽内部，借助放大镜观察枝芽的结构。 注意:刀片锋利，谨防割伤! 分组实验：观察枝芽的结构 讨 论： 1.你观察到枝芽有哪些结构 2.若采集的枝条上有花芽或混合芽，你是如何辨别出来的 枝芽的芽体顶端尖，基部较粗，外部有几片未伸展的幼叶，在幼叶的叶腋处有一个突起，称为芽原基。 芽的中央顶端最幼嫩的部分是生长点生长点周围有些侧生突起，称为叶原基。 枝芽的中间部分是芽轴，叶原基、芽原基、幼叶等都着生在芽轴上。 花芽的芽体顶端钝圆，基部较细，内部具有花部原基，如桃、杏、枳、杨梅等的花芽。混合芽的芽体肥大，顶端钝圆，内部具有叶原基和花部原基，如梨、山楂、葡萄等的混合芽。 芽的生长发育 在生长季节，温度、水分、养料等适宜的条件下，植物的芽开始萌动逐渐发育成植物相应的器官。 观察思考 仔细观察图，总结三种植物芽的发育规律 观察思考 1.为什么说枝芽是尚未伸展的枝条 2.比较三种植物芽的发育差异情况。 观察思考 芽主要是由分生组织组成的，由于细胞的分裂、生长、分化，芽才逐渐生长发育 混合芽的花部原基和叶原基分别发育成花和叶。 花芽的花部原基逐步发育成雌蕊、雄蕊及其他结构。 枝芽的生长点能产生新的芽结构，叶原基逐渐发育成幼叶，幼叶舒展后形成新的叶，芽原基能够发育成侧芽，芽轴发育成茎。 在植物的生长发育过程中，顶芽对侧芽的生长有一定的制约作用。当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到抑制，这种现象叫做顶端优势。 顶端优势 如果摘除顶芽，侧芽很快就能发育成枝条。 在生产实践中，人们经常利用植物的顶端优势原理，对作物、果树、花卉等进行整枝或摘心，通过调整顶芽和侧芽的生长发育状况，提高作物和果树的产量以及花卉的观赏价值。 茎是大多数植物生长在地上的营养器官。茎的上面着生叶、花和果实，下面与根相连。木本植物的茎主要包括韧皮部、形成层、木质部等。有的茎还具有光合作用、贮存营养物质、繁殖等功能。 相关链接：导管和筛管 导管位于木质部中，由许多只有细胞壁的死细胞构成，上下相邻细胞贯通，是输导水分和无机盐的管道。 筛管位于韧皮部中，由许多管状活细胞上下连接而成，相邻两个细胞的横壁上有许多小孔，使两 ... ...