9.桃花源记 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、基础题 1．下列对文章的理解和分析有误的一项是（ ） A．本文构思精巧，以渔人进出桃花源的行踪为线索，叙述了一个曲折有致的故事。 B．陶渊明虚构了一个世外桃源，以此寄托他的美好理想，又表现他理想无法实现的无奈。 C．“不足为外人道也”，短短几个字，表现出桃花源人淳朴谦逊、不喜张扬的品质。 D．本文以“忘路之远近”开篇，到“遂迷，不复得路”结尾，渲染了桃花源的神秘虚幻。 2．下列加点字与“悉如外人”的“悉”意思不相同的一项是（ ） A．此人一一为具言所闻 B．咸来问讯 C．并怡然自乐 D．草木皆兵 3．对“既出，得其船，便扶向路，处处志之”一句翻译正确的一项（ ） A．既然出来了，找到了他的船，就顺着原来的路的方向回去，处处都做了记号。 B．出来以后，找到了他的船，就扶着树枝向着道路的方向走去，处处都做了记号。 C．出来以后，找到了他的船，就顺着原来的路回去，每一处都记着它。 D．出来以后，找到了他的船，就顺着原来的路回去，处处都做了记号。 4．下列句子中，没有语病的一项是（ ） A．美国三大汽车公司的首席执行官对媒体日前先后表示将自动减薪。 B．炎热的酷暑，在浓荫密布的树下乘凉，的确是一件乐事。 C．“神舟七号”载人航天飞行的圆满成功，是我国航天发展史上的又一座里程碑。 D．通过这次上岗前的集中培训，使他们的专业技能得到了很大的提升。 5．下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( ) A．复/行数十/步，豁然/开朗 B．余人/各复/延至其家，皆出/酒食 C．缘溪/行，忘/路之远近 D．见/渔人，乃/大惊，问/所从来 E．此人/一一/为具言所闻，皆/叹惋 6．阅读下面的材料，回答问题。 【材料一】为吸引消费者、提高销量,有些餐厅提示顾客:“写好评发朋友圈，截图后可以打九折。”有些网店在商品图片中直白地写着:“好评返现。”有些网店“低调”一些，在快递包裹中夹杂彩页,上面写着:“好评截图，联系微信，即可领取5元红包。”这些商家靠赠品、返现等诱饵向消费者索要好评，让好评变了味。 【材料二】近日，有人在某点评网站上搜索，发现一家新开的餐厅评价很高，不少消费者都晒图写好评，于是与朋友相约而去。菜肴上桌，发现其分量小、口味一般，与点评网站上品味、环境、服务“全五星”好评相去甚远。买单前，服务员说:“晒图给全五星好评，可以赠送豪华果盘。”他们这才恍然大悟，原来那些好评都掺了水。 【材料三】消费者被“好评”诱导，购买了不称心的商品，事后可以退货，虽然有些麻烦，毕竟还能挽回一部分损失。但一旦被“好评”诱导购买了服务，比如 就餐、美容等，消费者通常只能自认倒霉，大大影响消费体验。那些为了“优惠”而违心给出好评的消费者，可能觉得一时占了“便宜”，但在一个虚假好 评泛滥的消费环境中，没有谁能幸免，每个消费者都可能成为受害者。 ⑴探究三则材料，写出你从材料中所获得的主要信息。 ⑵假如你的妈妈刚从网上购买了商品，收货时发 现了“好评+晒图返现”的纸条，准备去给并不好的产品写好评。你将如何劝说她别去写好评？ 二、文言文阅读 阅读下面的文字，完成下面小题。 桃花源记 陶渊明 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髯，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子 ... ...
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