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课件网) 抗战胜利后，国民党当局阴谋发动内战。中国人民在中国共产党领导下，坚持民主和平，反动独裁和内战，开展了蓬勃的爱国民主运动。 国民党当局为了镇压这一运动，制造白色恐怖，屠杀爱国民主人士。1946年7月11日，爱国民主人士李公朴先生在昆明被特务暗杀。 课后作业 背景介绍 闻一多是第二个暗杀对象，他毅然出席了15日举行的李公朴先生追悼大会，他事先没准备发言，但面对会场上特务们的无理取闹和嚣张气焰，他忍无可忍，拍案而起，走上讲台，发表了这篇义正词严的讲演。 当天下午，他就被暗杀。课文是这次讲演的记录整理稿。所以称为“最后一次讲演”。 13 最后一次讲演 统编版八年级下册语文 1.了解作者，识记并掌握文中的生字词。（重点） 2.理解感叹句、反问句、褒贬词的使用对表达演讲者思想感情的作用；品味爱憎分明、充满激情、极富号召力和感染力的语言。（难点） 3.学习闻一多先生强烈的爱憎情感和为追求真理不怕牺牲的精神。（素养） 课后作业 学习目标 学习情境1 1 2 今天我们当一会现场观众，穿越到李公仆的追悼会，聆听闻一多先生震撼人心的演讲吧！ 观看《建军大业》中闻一多的演讲片段，交流观看闻一多看到演讲后的感受。 学习情境2 1 2 这场震撼人心的演讲时至今日还激荡着中华儿女的心灵，让我们追溯当时的时代背景，在这期间思索闻一多演讲的目的。 （结合课下注释和资料，勾画） 读准字词，突破字词关。 闻一多（1899—1946），诗人、学者、爱国民主战士。本名家骅，湖北浠水人。1946年7月15日在云南昆明被国民党特务暗杀。他致力于研究新诗格律化的理论，倡导新诗具有“音乐的美（音节），绘画的美（辞藻），并且还有建筑的美（节的匀称和句的均齐）”。著有新诗集《红烛》《死水》，学术著作《神话与诗》《唐诗杂论》《古典新义》《楚辞校补》等。主要著作收在《闻一多全集》中。 课后作业 作者简介 诬蔑 籍贯 捶击 赋予 卑劣 卑鄙 蛮横 挑拨离间 miè jí hènɡ chuí bǐ tiǎo fù bēi liè 课后作业 字词学习 演讲词常识 演讲词是指在重要场合或群众集会上针对某个具体问题发表讲话的文稿。演讲词具有宣传、鼓动和教育作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。 演讲词类型 1.叙事型：以叙述为主要表达方式，辅以适当的议论、说明和抒情，表达演讲者的思想感情，反映社会生活的本质和规律。如《我一生中的重要抉择》。 2.说理型：以议论为主要表达方式，用深刻的论点、确凿充足且具有说服力的论据，进行富有逻辑性的论证。如《应有格物致知精神》。 3.抒情型：以抒情为主要表达方式，抒发演讲者的爱憎喜悲等强烈感情，以“情”来激发听众的共鸣。如《最后一次讲演》。 演讲词有以下特点 1 针对性 目的明确 针对性强 2 鲜明性 态度明确 立场坚定 3 情感性 技巧丰富 感染力强 如何把握演讲者的观点 演讲词的一大特点是“明确表达观点”，即演讲词的观点一般会直接亮明，无需听众深入思索、分析。 1.看标题 有些演讲词的标题就是演讲者的主要观点，有些则会提示演讲者的主要观点或话题。 注意：若标题中涉及某个概念，则需要到文中寻找这一概念的具体内涵。 【例1】“应有格物致知精神”就是演讲者的主要观点，从文中可知，“格物致知”指的是“实验精神”。 【例2】“我一生中的重要抉择”提示演讲话题，“重要抉择”在文中具体指的是“扶植年轻人”。 2.看开头、 结尾 一般情况下，演讲者会开门见山，直入主题，然后在后文阐述，有时还会在结尾重申观点。所以可以重点关注演讲词的开头、结尾部分。 3.其他 如果以上两种方法皆不适用，就需要了解演讲稿的创作缘由、听 ... ...
