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课件网) 苏教版小学科学四年级下册第三单元 昆虫 9.庞大的家族 昆虫种类繁多 可能是体型非常庞大的动物。 可能是...... 庞大的家族？ 昆虫种类繁多 你知道它们的名字吗？ 绿蝽 水黾 豆娘 隐翅虫 昆虫种类繁多 昆虫种类繁多 昆虫出现于距今约4亿年前的地球上，全世界约有150万种。昆虫的数量占了动物总数量的近80%。 昆虫的共同特征 观察这些昆虫，找出它们的相同之处。 数一数，他们各有几对足？ 昆虫的共同特征 昆虫的共同特征 1.昆虫的身体分为头、胸、腹三部分。 观察成虫时期的昆虫，身体很明显地可分成头、胸、腹三个部分。 如何辨别昆虫？ 头 胸 腹 昆虫的共同特征 2.胸部长有三对足。 这是最能辨识出昆虫的方法，准确性也高； 例如:蜜蜂和蚂蚁都有三对足。 如何辨别昆虫？ 昆虫的共同特征 头 口 眼 胸 腹 翅膀 3.昆虫还有以下特征： 1.头部长有一对触角。 2.胸部长有翅膀。 (有的昆虫无翅，有翅者通常两对) 如何辨别昆虫？ 昆虫的共同特征 4.部分昆虫会改变自己的形态 昆虫从幼虫到成虫不一定都是一个样子的，它们会在不同的生长阶段改变自己的形态。 注意分辨幼虫和成虫 昆虫的共同特征 根据昆虫共同特征，判断它们是昆虫吗？ 西瓜虫 毛毛虫 蜘蛛 马陆 蜗牛 虎甲虫 蚜虫 蚕和蚕蛹 蝴蝶或蛾幼虫 蛾的幼虫 × × × × √ √ √ √ 甲虫的共同特征 你知道昆虫中数量最多的是哪一类昆虫吗？ 甲虫 甲虫的共同特征 甲虫都有2对翅膀。 前翅较硬（鞘质），有保护作用。 后翅呈膜质，主要起到飞翔的作用。 虫体外表坚硬 甲虫有哪些共同特征呢？ 制作昆虫模型 1. 准 备 一 些 枯树枝和开心果果壳。 2. 用 双面胶把“头部”与“胸”“腹”连接起来，然后把果壳贴在“背部”，在“头部”粘上“触须”。 3. 在“胸部”的两侧分别粘上“足”。 制作昆虫模型 动手做一做 观察并描述昆虫 在大自然中观察昆虫的生活是非常有趣的事，我们不妨用放大镜去观察…… 如何对昆虫进行观察？ 观察并描述昆虫 它的眼睛很大，翅膀是透明的。它不仅可以朝前、朝后、朝侧面飞，还会像直升机那样悬停在空中。 像他们一样描述你熟悉的昆虫，让你的同桌也来猜猜看！
