课件编号20755294

江西省鹰潭市2023-2024学年高二下学期7月期末考试生物学试题(含答案)

日期:2024-10-05 科目:生物 类型:高中试卷 查看:33次 大小:3491261Byte 来源:二一课件通
预览图 0
江西省,鹰潭市,2023-2024,学年,高二,学期
    鹰潭市2023—2024学年度下学期期末质量检测 高二生物参考答案 第Ⅰ卷(选择题,1-12题为单选,每小题2分;13-16题为多选,每小题4分,共40分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 C C D B C A C B C D C B BD BCD CD ABD 第Ⅱ卷(非选择题,共60分) 17(12分,除标记的外,其余的2分/空) CaCO3 (1分) 红光和蓝紫光 (1分) PEP和五碳糖 小于 光照强度增大,光合作用速率大于呼吸作用速率,消耗更多CO2产生更多O2,CO2/O2的比值减小,从而使Rubisco催化RuBP与O2反应加快 (4) 放射性同位素示踪 z-y 18.(12分,除标记的外,其余的2分/空) 紫色眼雌果蝇 (1分) 5(1分) AaXBXb 1/6 (3)紫眼雌果蝇:红眼雄果蝇=1:1 (4)X (1分) g (1分) 4:3 19.(12分,2分/空) (1) 辅助T细胞和细胞因子 个体差异和遗传倾向 (2) 初始T细胞接受到的信号刺激有差异,不同信号刺激下,初始T细胞内基因表达出现差异 作用于初始T细胞促进其活化为调节性T细胞,作用于APC抑制其活化。 (3) 免疫抑制剂 大剂量应用外源糖皮质激素类药物会抑制下丘脑和垂体分泌相应激素,使肾上腺皮质分泌的糖皮质激素减少 20.(12分,除标记的外其余的2分/空) (1) 不同植物适宜在不同光照强度下生长 协同进化(1分) 种间竞争使生态位分化,三个物种可能共存于同一个群落,也可能其中一方或两方消失 (2) 微生物的种类、温度、水分(答出2点即可) (3) 大火后,森林的土壤条件基本保留,甚至保留了植物的种子或其他繁殖体 (4) 增加物种的多样性(或遗传多样性) 自生 (1分) (12分,除标记的外,其余的2分/空) (1)质壁分离(1分) (2) 异源融合产物因代谢互补可恢复生长并获得再生能力 (3) 激素和营养条件等 植物细胞的全能性 4(1分) (4)可能存在多个细胞的融合;融合后部分染色体可能会丢失 (5)取等量野生型牧草和杂合新牧草作为甲乙两组,分别喂饲家畜,一段时间后观察家畜是否出现鼓胀病。鹰潭市2023-2024学年高二下学期7月期末考试 生物试题 注意:1.本卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,全卷满100分,考试时间75分钟 2.请考生将答案直接填在答题卷上,收卷只收答题卷 第Ⅰ卷 (选择题, 共40分) 一、单选题(本题共12小题,每小题只有一个选项最符合题意,每小题2分,共24分。) 1.从自然界中筛选具有优良性状的菌种的一般步骤为:采集样品→富集培养(使菌体数量增多)→纯种分离→性能测定,如图a、b是采用两种接种方法接种后纯化培养的效果图。下列相关叙述正确的是( ) A.实验用的培养皿、培养基均可采用干热灭菌法 B.获得图a所示结果的接种过程中,接种环需灼烧灭菌3次 C.可使用液体培养基进行富集培养 D. 利用图b计算出样品中菌体浓度为5. 85×10 个/ml,则接种稀释液的稀释倍数为10 倍 2.下列有关细胞工程和胚胎工程中的检测的叙述,正确的是( ) A.利用茎尖组织培养获得的脱毒苗必须检测其抗病毒能力 B.利用早期胚胎进行移植前需要对受体进行免疫学检测 C.利用杂交瘤细胞或转基因动物生产特异性抗体时均需要多次检测 D.利用植物体细胞杂交获得杂种植株的过程中可以使用灭活的病毒促进原生质体融合 3.生殖性克隆就是以产生新个体为目的的克隆,即用生殖技术制造完整的克隆人。治疗性克隆的目的不是将胚胎培育成人,而是为了提取全能型的胚胎干细胞。治疗性克隆对解决供体器官缺乏和器官移植后免疫排斥反应具有重要意义,具体流程如下图所示,下列叙述正确的是( ) A.上述从囊胚期开始的过程中,存在的可遗传变异只有基因突变 B.克隆过程中如需进行基因改造,获得目的基因只需要用到限制酶 C.若将图中获得的组织器官移植至个体A 或者B,均不会发生免疫排斥反应 D.囊胚中分离出的胚胎干细胞能分化出多类组织或器官 4.种群密度和植被群落结构决定着种群 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~