4.5免疫学的实际应用同步练习2023-2024学年高二上学期生物北师大版选择性必修1（含解析）

4.5免疫学的实际应用同步练习 一、单选题 1．免疫性不孕（存在抗精子抗体、抗子宫内膜抗体等）是临床上常见的不孕类型。医学研究表明，人的角膜、大脑、软骨、妊娠的子宫等都能容忍外来的抗原蛋白而不产生排斥反应，这种现象在医学上称为“免疫赦免”，这些部位称为“免疫赦免区”。据此判断下列说法正确的是（　　） A．移植的心脏对于受者来说相当于抗原 B．“免疫赦免”现象说明人体的免疫系统存在一定的缺陷 C．妊娠子宫的这种“免疫赦免”特性不利于胚胎的正常发育 D．可以使用药物提高人体免疫系统的敏感性而获得“免疫赦免” 2．临床证实，将被某病毒感染后治愈的患者甲的血清，注射到另一患者乙体内能够提高治疗效果。甲的血清中对疾病具有治疗作用的物质是（ ） A．疫苗 B．消毒液 C．抗原 D．抗体 3．乙肝疫苗的成分是乙肝病毒的一种抗原，接种该疫苗后人体会产生相应抗体。该抗体（　　） A．可由效应T细胞产生 B．可与多种抗原结合 C．可使乙肝病毒裂解死亡 D．可被蛋白酶水解 4．黏膜免疫是通过呼吸道、消化道等黏膜的免疫系统对入侵的致病因子产生的免疫反应，主要通过分泌性IgA抗体的作用，以及细胞免疫反应来控制和防止疾病的发生。多种研究结果显示，可引起黏膜免疫的疫苗在防控传染病中具有发挥效果更快、免疫应答更广等特点。呼吸道黏膜免疫应答过程如图所示。下列叙述正确的是（ ） A．图中发生的免疫为非特异性免疫，呼吸道黏膜是保卫人体的第一道防线 B．M细胞是一种抗原呈递细胞，能特异性识别呼吸道病原体 C．呼吸道黏膜疫苗可以口部吸入或鼻内给药方式接种 D．图中浆细胞分泌的IgA抗体经血液循环在内环境中与抗原特异性结合 5．正常人体中的T细胞可分为以下几种：辅助性T细胞———分泌细胞因子；细胞毒性T细胞———裂解靶细胞；抑制性T细胞———抑制免疫反应；记忆T细胞———记忆特异性抗原，下列相关叙述错误的是（　　） A．疫苗的作用原理与记忆T细胞的功能有密切联系 B．某人四种T细胞中的核DNA相同，RNA不完全相同 C．辅助性T细胞分泌的细胞因子可促进B细胞增殖分化 D．为提高器官移植的成活率，应减少抑制性T细胞的数量 6．如图表示A、B两妇女在1到5月血浆中人乳头瘤病毒抗体的相对含量。下列对曲线图的解释不成立的是（） A．妇女A在1月份可能接种了疫苗，妇女B没有 B．妇女A免疫系统可以清除病毒并能长期产生保护作用 C．两人均在4月份感染了人乳头瘤病毒 D．人乳头瘤病毒疫苗刺激妇女A机体产生了相应的记忆细胞 7．下列有关免疫学应用的叙述不正确的是（　　） A．用人工标记的抗体可对组织内的抗原检测 B．预防传染病所接种的疫苗往往是抗体 C．免疫抑制剂的应用可提高器官移植的成活率 D．移植的器官对受体来说相当于抗原 8．某病毒的灭活疫苗需要接种两针剂，首剂接种与第二剂接种后机体产生抗体的情况如图所示，图中的IgG和IgM是机体产生的两类重要抗体。下列有关叙述错误的是（ ） A．二次免疫的发生与初次免疫过程中产生的记忆细胞有关 B．检测血清中该病毒的特异性IgM，可用于感染的早期诊断 C．若某人的特异性IgG呈阴性，则说明机体一定未感染过该病毒 D．第二剂不宜在首剂接种后第20天接种，与此时体内相应总抗体量高有关 9．下列有关免疫学的应用叙述，正确的是（ ） A．有些疫苗可以通过口服方式给药 B．疫苗必须包含一个完整的病原体 C．常使用免疫增强剂治疗类风湿性关节炎 D．器官移植时供者与受者的主要HLA需完全一致 10．感染了狂犬病的兔会死亡。1885年，巴斯德用过期的感染了狂犬病的兔的神经组织匀浆对健康的兔子进行注射，意外发现兔子全部存活。再次用新鲜的狂犬病兔的神经组织匀浆，扩大兔的注射范围，结果仅有部分兔子存活。进一步调查发现，存活兔均接受过第一 ... ...