课件编号20760922

第2课 抗美援朝 课件(27张PPT+内嵌视频)

日期:2024-09-18 科目:历史 类型:初中课件 查看:69次 大小:103924213Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 【课程导入】 第一单元 中华人民共和国的成立与巩固 第2课 抗美援朝 【课标要求】知道抗美援朝,理解其对巩固人民民主政权的意义; (1950--1953) 学习目标 1.了解中国人民志愿军入朝作战的原因、抗美援朝战争的简单经过,上甘岭战役,抗美援朝战争的结果等史事,并结合相关史料,认识抗美援朝战争取得胜利的历史意义; 2.通过研读《朝鲜半岛示意图》、《中国人民志愿军战役示意图》等,提取历史信息;了解“三八线”的位置、志愿军发动五次大规模战役等内容,培养历史空间感和识图能力。 3.通过了解黄继光、邱少云等志愿军战士英勇牺牲的事迹,认识志愿军战士身上的抗美援朝精神。 一、保家卫国捍主权———抗美援朝的背景 (一)朝鲜问题的由来   三八线是位于朝鲜半岛上北纬38度附近的一条军事分界线。二战结束后,盟国协议以朝鲜国土上北纬38度线作为苏、美两国对日军事行动和受降范围的暂时分界线,北部为苏军受降区,南部为美军受降区。后来,三八线南部建立了大韩民国,北部建立了朝鲜民主主义人民共和国。 李承晚 金日成 朝鲜半岛示意图 一、保家卫国捍主权———抗美援朝的背景 (二)朝鲜内战爆发,美国武装干涉 爆发:1950年6月25日 美国介入:1950年6月27日 美国扩大侵略,越过三八线:1950年10月初 随着美国为首的“联合国军”介入,朝鲜战争规模进一步升级: ———由朝鲜内战转变为朝鲜人民反抗外来侵略的国际战争 一、保家卫国捍主权———抗美援朝的背景 (三)朝鲜请求中国出兵援助 ———抗美援朝的直接原因 金日成 敬爱的毛泽东同志: ……目前敌人趁着我们严重的危急,不予我们时间,如果继续进攻三八线以北的地区。则只靠我们自己的力量,是难以克服此危机的。因此我们不得不请求您给予我们以特别的援助,即在敌人进攻三八线以北地区的情况下,极盼中国人民解放军直接出动援助我军作战! ———金日成致毛泽东的求援电报 一、保家卫国捍主权———抗美援朝的背景 (四)美国的侵略活动严重威胁中国的主权与安全 美军第七舰队入侵中国台湾海峡,阻止人民解放军解放台湾。 美军飞机轰炸中国东北边境地区。图为丹东被炸情景。 “联合国军”越过三八线,一直打到中国边境鸭绿江边。 ———抗美援朝的根本原因 中国政府是否出兵? 小小辩论赛 正方: 反方: 支持中国政府出兵,给予援助 拒绝出兵朝鲜,不给予援助 当时的中国出兵将面临的困难? 美国 中国 钢产量 8784万吨 60万吨 GDP 3001亿美元 约155亿美元 空军 作战飞机19万架、超重型轰炸机2865架、重型轰炸机11065架,拥有原子弹。 基本无空军,飞机近500架,可以说对空战毫无经验。 海军 军舰近400艘 基本无 总兵力 120万,坦克430辆 290万,基本是陆军,无坦克 出兵援朝是必要的……如让美军摆在鸭绿江岸边和台湾,它要发动侵略战争。随时都可以找到借口。所以迟打不如早打。 ———彭德怀 打得一拳开,免得百拳来。我们抗美援朝,就是保家卫国。 ———毛泽东 中美两国军事实力对比情况 ”美国已经打到了家门口,这场仗, 我们不但要打,而且要打胜, 打出中国人民的威风来!“。 中共中央和毛泽东毅然作出 “抗美援朝、保家卫国”的重大决策 ———中国必须出兵 抗美援朝战争是一场正义的反侵略战争 二、殊死奋战铸英魂———抗美援朝的过程 (一)中国人民志愿军开赴朝鲜战场 1950年10月,以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜,同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。 “我们目前并不怕打,但我们并不希望大打,也不等于向美国宣战,只是以人民志愿军名义支援朝鲜革命战争”。 ———彭德怀在志愿军动员会上的讲话 中国人民志愿军跨过鸭绿江 二、殊死奋战铸英魂———抗美援 ... ...

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