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统编版道德与法治五年级下册3.7《不甘屈辱 奋勇抗争》 第三课时 课件(共20张PPT)

日期:2024-11-24 科目:政治 类型:小学课件 查看:85次 大小:3567269B 来源:二一课件通
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(课件网) 第三课时 甲午风云 不甘屈辱 奋勇抗争 通信就是信息的传递。自从有了人,就有了信息传递的需要。从结绳记事,击鼓传情,到烽火报警、驿骑传书,都是人们发明的信息传递方式。19世纪,电报的诞生,标志着一个新的通信时代的到来。 知识点:日本对外侵略扩张的思想和政策由来已久,到19世纪末,更是凭借国力的不断强盛,加紧扩军北站的步伐,妄图称霸亚洲。1894年,日本发动了对中国的侵略战争。这一年正是中国农历甲午年,所以这场战争被称为“甲午中日战争”。 日本1868年明治维新后,国力日盛。1887年日本开始侵略中国。第一步是攻占台湾,第二步是吞并朝鲜,第三步是进军满蒙,第四步是灭亡中国,第五步是征服亚洲,称霸世界。日本发动甲午中日战争的目的就是要实现前两步。由此看来,日本对外侵略的思想和政策蓄谋已久。 中国,19世纪六七十年,清朝洋务派,为了自强求富开始学习国外先进技术。1888年建立北洋水师,成为亚洲强大的海军力量。但是,由于清朝政治十分腐败,人民生活困苦不堪,官场明争暗斗、尔虞我诈,国防军事力量外强中干,纪律松弛。所以当时中国没有走上富国强兵的道路。国防军事力量不强就注定了战争最终失败的结果。 甲午战争,日本蓄谋已久,清朝仓促迎战导致失败,北洋水师全军覆没而告终。清朝政府迫于日本的军事压力,1895年4月17日签订了《马关条约》。 甲午战争给中华民族带来空前严重的民族危机,大大加深了中国社会半殖民地化的程度。另外日本国力更为强大,为它跻身列强奠定了基础。 通信就是信息的传递。自从有了人,就有了信息传递的需要。从结绳记事,击鼓传情,到烽火报警、驿骑传书,都是人们发明的信息传递方式。19世纪,电报的诞生,标志着一个新的通信时代的到来。 国强才能民安,落实就要挨打,我们应该大力发展生产力,不断地提高中国的综合国力,中华民族才能屹立于世界民族之林。中国人才能有尊严地生活着。 民族英雄邓世昌 邓世昌是清朝北洋舰队致远舰舰长,他曾说过:“人谁不死,但愿死得其所耳!”1894年9月17日,在大东沟海战中,邓世昌指挥致远舰奋勇作战。在日舰围攻下,致远舰 多处受伤,全舰燃起大火,船身倾斜。危急时 刻,邓世昌毅然驾舰全速撞向日本主力舰吉野 号,决意与敌舰同归于尽。日舰官兵见状大惊 失色,集中炮火向其射击,致远舰不幸中弹沉 没,邓世昌与同舰官兵壮烈殉国。 为什么邓世昌的故事至今依旧被人们传颂? 邓世昌在甲午中日战争中,带领北洋舰队奋勇杀敌。在敌强我弱,弹药将尽之时,下令开足马力,准备与敌人同归于尽,不幸被敌人炮弹击中,200余名将士壮烈殉国。他这种英勇战斗,不畏牺牲,保家卫国的爱国情怀。永远值得人们赞颂和传承。 请你收集资料,讲一讲在甲午中日战争中爱国官兵保家卫国的感人故事。 思考:为什么有这么多英雄以身殉国? 左宝贵(1837-1894年),清末著名民族英雄。1894年甲午中日战争爆发,左宝贵率所部自辽东渡鸭绿江开赴朝鲜平壤,守北城玄武门。9月日军分四路进逼平壤,平壤守军主将叶志超企图弃城逃走。左宝贵派亲兵监视叶志超,并登城指挥与敌激战,身受重伤仍坚持督战、燃放大炮,后中炮牺牲。 当遇到这些情况,你会选择哪种通信方式呢?说说你的理由。 丁汝昌(1836年—1895年),清朝海军北洋水师提督。光绪二十一年(1895年),在威海卫之战中,丁汝昌指挥北洋舰队抗击日军围攻,但未得到上级命令,无奈港内待援,致北洋海军陷入绝境。最后在弹尽粮绝,援军来援的希望破灭之后,拒绝了伊东祐亨的劝降,服鸦片自尽以谢国人。丁汝昌是甲午海战中的关键人物,以往不少中国近代史的论著和辞典都对其大加颂扬,但事实也许并非如此,对此人的评价是有 ... ...

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