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课件网) 美人鱼 你听过关于美人鱼的故事吗？ 能和大家一起简要说一说这些故事吗？ 课程引导 美人鱼在故事里，常常是美丽、善良的化身。在大家广为熟知的安徒生童话《海的女儿》里，就讲述了一个关于美人鱼的动人故事。这一故事中美人鱼感动了许许多多的人，在丹麦的港口还专门有为美人鱼设计的雕塑呢。 课程引导 美人鱼只存在于故事里，是人们想象的产物。在人们的印象当中，她是人与鱼的结合体。有着人的思维和与人相像的上半身，却有着鱼的身子和尾巴，她们能在海里自由自在地生活。 课程引导 她们有着自己鲜明的特点：像海藻一样柔顺的、长长的头发，有着美丽的容貌，有着鱼一样的下半身。鱼鳞、鱼鳍、鱼尾.....神奇、美妙。 课程引导 美人鱼生活在海里，那么广袤的海洋里，又是怎样的一番美丽风景呢？海草、游鱼、珍珠、贝壳、宫殿.......当你在画美人鱼的时候，也可以展开想象为画面添加丰富的背景。 课程引导 课 程 思 考 1.设计人物 美人鱼和人相似，但是又有着不同，她在人们熟知的情况下又充满了趣味和更自由的创意。你可以设计出自己喜欢的人物形象。 2.画面的细节装饰 用点线面丰富人物的造型和场景，让画面的整体更加丰富饱满。 课程引导 图片素材 图片素材 绘画步骤 步骤一：在白色卡纸上勾画出美人鱼的场景，背景添加海草，螃蟹，小鱼等。注意前后遮挡关系的运用。 绘画步骤 步骤二：用肉色马克笔给美人鱼脸部手臂好身体上色，注意明暗关系的变化。接着选用颜色鲜艳的马克笔给美人鱼的尾巴服饰涂色。 绘画步骤 步骤三：继续给美人鱼的头发、背景的石头、螃蟹、海草、珊瑚涂色，注意颜色的搭配，纹理的表现。 绘画步骤 步骤四：然后开始选用深蓝浅蓝给背景涂色海水的颜色，可以是海浪的表现方式，一层一层的。 绘画步骤 步骤五：最后选用白色高光笔给背景画上小气泡，每个物体的高光刻画，调整画面作品完成。 1.在课程中，我们以美人鱼形象为主题来展开创作，通过对生活中的美人鱼形体进行观察，进而通过美人鱼图画加深同学们对美人鱼形体的转化认识，为接下来的创作做好了良好的铺垫。 2.在绘画的过程中，同学们运用线描结合色彩的方式来表现画面，通过自己的审美进行大胆的表现，提高了同学们对点线面的运用能力以及对画面的细节刻画能力。 3.在画面整体上，同学们通过合理构图，并展开丰富的联想，突出了画面的空间感，也锻炼了同学们的造型能力和色彩搭配能力。 课后点评
