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15.4 电阻的串联和并联课件 --2023-2024学年初中物理沪科版九年级全一册

日期:2025-09-23 科目:物理 类型:初中课件 查看:81次 大小:87002278B 来源:二一课件通
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15.4,电阻,串联,并联,课件,--2023-2024
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(课件网) 第四节 电阻的串联和并联 1. 通过实验和推导,理解串联电路的等效电阻和计算公式. 2. 通过实验和推导,理解并联电路的等效电阻和计算公式. 3. 会利用串、并联电路特点的知识,解答和计算简单的电路问题. 学习目标 连接方式 电路图 电流 电压 串联电路 并联电路 知识回顾 串、并联电路中电流、电压的规律 I=I1=I2 I=I1+I2 U=U1+U2 U=U1=U2 电阻 ? 小明在修理某电子仪器时,检查后发现有一个200 Ω的电阻烧坏了,需要更换. 但是手边只有2个100 Ω、5个50 Ω和2个400 Ω的电阻,能否将它们组合起来,使组合的电阻相当于一个200 Ω的电阻呢? 新课引入 如图所示,用一个电阻R代替两个串联着的电阻R1、R2接入电路,使得 R1 I R2 U R (1)R两端的电压和R1与R2两端的总电压相等; (2)通过R的电流与通过R1与R2的电流也相同. 那么R产生的效果与R1与R2是等效的,我们把 电阻R叫做R1和R2的等效电阻,也叫做总电阻. 点击播放视频 并联电路的总电阻和它的分电阻也存在这种“等效替代”的关系. 新知学习 R1 I R2 U R I1 I2 ? 了解了“总电阻”概念,那么,串联和并联电路的总电阻和各部分电阻之间又有什么关系呢? 一、电阻的串联 实 验 1 探究串联电路电阻关系 1. 提出问题 2. 猜想与假设 电阻串联相当于增加导体的_____,总电阻应当比各个分电阻_____. 电阻串联后,其总电阻会增大还是减小? 长度 大 两个电阻串联后的总电阻与各分电阻之间有什么关系呢? (1)如图所示,将一个定值电阻R接在A、B之间,闭合 开关,观察电流表的示数为I1; (2)将两个同样的定值电阻R串联起来,接在A、B之间, 闭合开关,观察电流表的示数记为I2; (3)在A、B之间换上三个串联着的同样阻值的电阻R, 闭合开关,观察电流表的示数记为I3; (4)比较I1、I2、I3 的大小后得出结论. 点击播放视频 I1=0.4 A I2=0.24 A I3=0.16 A 3. 进行实验与收集证据 I1>I2>I3 串联电路的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都大. 通过实验可知,电流I1、I2、I3 的大小关系: 4. 分析与论证 实验现象表明: ? 除了通过实验来进行验证,我们是否还能用学过的知识来推导进行验证呢? R1 I R2 U R U1 U2 串联电路中电阻的关系 理论推导 U=IR R=R1+R2 串联电路电流规律:I=I1=I2 串联电路电压规律:U =U1+U2 IR=I1R1+I2R2 串联电路的总电阻等于各分电阻之和. 欧姆定律: 串联电路中电阻的分压作用 串联电路中各部分电路两端的电压与其电阻成正比. 理解: (1)串联分压,电压比等于电阻比; (2)串联分压,电阻大的分压大. I=I1=I2 知识拓展 R1 I R2 U R U1 U2 ①若电路中有多个电阻串联,则 R=R1+R2+… ②若n个阻值都为R0的电阻串联,总电阻R= nR0 电阻串联相当于增大了导体的长度 + = 串联电路中电阻的关系 1. 串联电路的总电阻等于各分电阻之和. 2. 串联电路中各部分电路两端的电压与其电阻成正比 归纳总结 例 如图所示,把一个3 Ω的电阻R1和一个6 Ω的电阻R2串联在电路中,它们的等效电阻是多大 如果电源两端的电压为9 V,则电路中的电流是多大 分析 电源两端的电压已知,如果能知道两个电阻的等效电阻的大小,就可以利用欧姆定律求出电路中的电流. 解: 根据串联电路电阻特点,等效电阻R= R1+R2=3 Ω+6 Ω=9 Ω 电源两端的电压为9 V,根据欧姆定律,电路中的电流 A S R1 R2 二、并联电路中的电阻关系 实 验 2 探究并联电路电阻关系 1. 提出问题 2. 猜想与假设 电阻并联后,其总电阻与各分电阻相比较,是大了还是小了? 电阻并联相当于增大了导体的_____,电阻阻值可能会_____. 横截面积 变小 (1)如图,将一个定值电阻R接到A、B之间,闭合 开关,观察并记录电流表的示数记为I1; (2)将两个相同的电阻R并联起来 ... ...

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