课件编号20772752

高中班会 演讲稿:“不‘欺’而遇,爱在实高”

日期:2024-10-06 科目:班会 类型:高中素材 查看:68次 大小:15579Byte 来源:二一课件通
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演讲稿:“不‘欺’而遇,爱在实高” 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家早上好,今天我国旗下演讲的主题是“不‘欺’而遇,爱在实高”。 校园,是我们成长、学习的乐土,是我们在知识的海洋中遨游、提升自我的宝地。为了维护校园的美好,我们需要共同携手避免“学生欺凌”现象的发生。 什么是学生欺凌呢?简单来说,它是一种以强凌弱、以众欺寡的行为。它可能表现为言语的侮辱、身体的伤害,甚至是网络的欺凌。这种行为不仅违背公平、公正的原则,更是对人性尊严的践踏。 有的同学因为外貌、成绩或性格的不同,而遭到同学们的嘲笑和排挤;有的同学因为无法融入某个团体,而被迫承受孤独和冷漠。这些,都是学生欺凌的具体表现。 面对这样的现象,我们不能坐视不管。正如马丁·路德·金所说:“我们必须学会生活在一起,否则就会一起灭亡。”在校园生活中,我们要提高自身的道德修养,树立正确的价值观。我们要明白,每个人都是独一无二的,都值得被尊重和爱护,不能因为自己的喜好或偏见,就去伤害排挤他人。同时,我们也需要学会自我保护,当遇到欺凌行为时,不能选择沉默和忍受,要勇敢地站出来,寻求帮助。 为了防止学生欺凌在实高校园出现,做到防患于未然,我校向全校师生发起“护我同行 手势出击”防欺凌通用手势征集活动。大家选出自己心目中最能代表校园防欺凌的通用手势。如感到遭受欺凌时,请亮出通用手势———将两手臂于胸前交叉成“X”形,勇敢说“不”!表达对欺凌行为或言语的拒绝,表达出拒绝欺凌“三不”态度———不做受害者,不做欺凌者,不做附和者或旁观者。提倡每个人用爱和尊重来构建和谐的沟通环境。 知善恶,懂荣辱,行正义,净心灵。预防学生欺凌不是一个人的战斗,而是我们所有人的责任。我们必须要齐心协力,才能让校园重新焕发出爱与尊重的光芒。让我们行动起来,在遇到欺凌行为时亮出通用手势,共同努力,为打造一个和谐、美好的校园环境而奋斗! 我的演讲到此结束,谢谢大家!

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