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8.2人口和经济发展 课件(共22张PPT)初中地理晋教版七年级下册

日期:2025-10-19 科目:地理 类型:初中课件 查看:13次 大小:4814137B 来源:二一课件通
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(课件网) 第八章 认识亚洲 8.2 人口和经济发展 众多的人口 1 发展中的经济 2 众多的人口 1 1.知道亚洲人口的数量特点。 2.掌握亚洲人口的分布特点。 学 习 目 标 读教材第10页至第11页的文字,完成下列要求。 1.说出亚洲人口的数量特点。 2.知道世界人口稠密的地区。 3.了解亚洲人口超过一亿的国家。 4.了解亚洲不同分区的人种。 5.明确亚洲人口最多的民族。 6.知道黄河、印度河和美索不达米亚平原曾孕育的人类文明。 自主学习 读图认识亚洲人口的分布特点。 1.读图8.12,说出亚洲人口的分布特点。 【读图提示】 (1)读图名。 (2)图中柱状表示人口数量。 (3)不同的颜色代表不同的人口密度,颜色越深人口密度越大。 (4)找到人口稠密区和人口稀疏区。 学 法 指 导 【概括总结】 亚洲人口分布不均匀,东亚、南亚、东南亚人口稠密;北亚、中亚、西亚人口稀疏。 合 作 学 习 读图认识亚洲人口的分布特点。 2.分析人口分布不均匀的原因,完成教材第11页的“图上所得”。 【概括总结】 (1)东亚、东南亚、南亚人口密集,主要原因是:本区平原面积广阔,气候温湿,水源丰富,自然条件优越;同时又是人类发祥地之一,人类居住历史悠久,农业经济基础好。 (2)北亚、中亚、西亚人口稀疏,但原因不同,北亚是因纬度较高,气候寒冷;中亚和西亚则是因为降水少,气候干旱。 【方法总结】 要从自然环境和历史、社会经济条件等方面入手,分析一个大洲、地区人口分布的疏密程度。 学 法 指 导 合 作 学 习 从图8.13中说出亚洲不同地区人们的服饰和民居特点。 【读图提示】 (1)读图名。 (2)也门属于热带沙漠气候,气候炎热少雨。男子穿白色裙子便于反射热量和通风散热。 (3)印度尼西亚属于热带雨林气候,气候闷热潮湿,高脚楼防潮、通风、散热。 图8.13 亚洲不同地区人们的服饰和民居 活 动 指 导 也门男子服饰 中国四合院 印度妇女头饰 印度尼西亚传统民居 图8.13 亚洲不同地区人们的服饰和民居 也门男子服饰 中国四合院 印度妇女头饰 印度尼西亚传统民居 从图8.13中说出亚洲不同地区人们的服饰和民居特点。 【读图提示】 (4)中国北京属于温带季风气候,夏季炎热多雨,冬季寒冷干燥。四合院大门朝东南开,夏季便于凉爽气流进入院内;西边院墙高而厚,冬季可以阻挡寒冷的西北风。 (5)印度属于热带季风气候,全年高温,纱丽较为宽松,便于散热。 活 动 指 导 【概括总结】 不同地区由于自然环境不同,所以服饰、民居特点也不相同。 图8.13 亚洲不同地区人们的服饰和民居 也门男子服饰 中国四合院 印度妇女头饰 印度尼西亚传统民居 从图8.13中说出亚洲不同地区人们的服饰和民居特点。 活 动 指 导 稠密区:东亚、东南亚、南亚 众多的人口 亚洲是世界上人口最多的大洲 人口分布 不均匀 文化:华夏文化、印度文化、阿拉伯文化 稀疏区:北亚、中亚、西亚 知识点小结 发展中的经济 2 阅读图文资料,说出亚洲经济发展的差异性。 学 习 目 标 阅读教材第12页文字以及第13页的“信息传递”,完成下列要求。 1.掌握亚洲经济的发展特点。 2.了解亚洲绝大多数国家经济落后的主要原因。 3.了解亚洲主要国家经济发展的四种类型:工业化国家、出口加工国家、石油输出国、经济综合发展国。 4.简单了解东南亚国家联盟的基本情况。 自主学习 读图,归纳亚洲经济的发展特点。 1.从图8.14中归纳总结亚洲部分国家经济发展的差异。 【读图提示】 (1)读图名。 (2)图例中,不同颜色的柱状代表不同年份的人均国内生产总值。 (3)横坐标表示不同国家不同年份的人均国内生产总值;纵坐标表示人均国内生产总值(单位:美元)。 (4)读出人均国内生产总值最多和最少的国家名称以及不同年份 ... ...

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