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课件网) 光合作用的场所 第3节 光合作用主要发生在植物体的____器官中。 为什么说叶片是光合作用最理想的场所？ 如何观察叶的结构呢？ 方位上： A B 如何观察叶的结构呢？ 主要的方式上： A B C 洋葱鳞片表皮细胞 草履虫 显微镜观察的物体必须是：_____ 薄而透明 银边常春藤 银边天竺葵 银边吊兰 实验器材和实验步骤 小组讨论： 1、练习徒手切片，制作叶片横切临时装片： 实验器材 （1） 取材：准备新鲜的叶子，放于载玻片上； 实验步骤 一手固定材料，一手持两片双面刀片，切割叶片； （2） 将切下的薄片放入清水中； （3） （4）选取最透明的薄片，制成临时装片， （5）用显微镜观察叶片横切临时装片。 普通的工厂应该要哪些必要的结构才能正常工作？ 小组讨论： 推测叶片“工厂”中应该有哪些必要的结构才能正常进行光合作用？ 上表皮 栅栏组织 叶 脉 海绵组织 下表皮 气 孔 角质层 1 4 7 6 5 2 3 2、叶的内部结构： 结构名称 组成 结 构 特点 对光合作用的贡献 表皮 （门卫、 透绿围墙） 分上、下表皮 细胞排列紧密，无色透明，有角质层，不透水，表面有气孔，且下表皮气孔多于上表皮； 透光、透气，不向内透水， 保护。 归纳： 结构名称 组成 结 构 特点 对光合作用的贡献 叶肉 （车间） 分为栅栏组织和海绵组织 每个叶肉细胞中都含有叶绿体。 叶绿体是光合作用发生的“机器” 主要结构 归纳： 如何区别栅栏组织和海绵组织？ 靠近_____，细胞形状_____，排列_____，含绿色颗粒（叶绿体）_____ 上表皮 呈圆柱形 整齐紧密 较多。 栅栏组织： 靠近_____，细胞形状_____，排列较_____，含绿色颗粒（叶绿体）_____。 下表皮 不规则 疏松不整齐 较少 海绵组织： 区分： （1）叶片的背面与正面的绿色一样深吗？为什么？ 思考： （2）为什么秋天落叶时总是叶的正面先着地？ 思考： （3）怎样区分上表皮与下表皮？ 思考： 结构名称 组成 结构特点 对光合作用的贡献 （运输原料、产物管道） 分导管 和筛管 导管：是由一些中空长管， 导管运输水和无机盐， 筛管：是管状细胞连接而成，且上下连接的横壁上有许多小孔， 筛管运输有机物的。 叶脉 归纳： 区分： A B 导管从___向___运输_____ ； 筛管从___向___运输_____； 下 上 水和无机盐 （原料） 上 下 有机物 （产物） 导管是___细胞； 筛管是___细胞。 A B 死 活 叶片 叶绿体 叶绿素 光能 光合作用 有机物 含有 含有 吸收 进行 制造 叶片“工厂”生产的原理： 归纳： 叶绿素只有在___下才能形成。 光下培养的玉米苗 黑暗处培养的玉米苗 二氧化碳 土壤 什么叫光合作用 有机物 （其中贮存有能量） + 氧气 氧气 氧气 氧气 水 叶绿体 1、定义： 叶绿体 光合作用就是绿色植物的_____利用_____，把_____和_____转变成贮藏着能量的_____（主要是_____）、并释放出_____的过程 叶绿体 二氧化碳 水 有机物 淀粉 氧气 光能 2、公式： 光 叶绿体 二氧化碳 (贮存能量) 淀粉 +氧气 +水 场所 条件 原料 产物 3、实质： 光合作用完成了哪两个方面的转化？ 把____机物制造成____机物， 把____能转变成_____能， 无 有 光 化学 1、枝繁叶茂对植物生长有什么意义？ 2、什么是立体农业？ 3、立体农业的初级形式是怎样的？ 4、简单解释农业生产中的复种、间作和混、套种技术。 总 结 叶片的内部结构： 光合作用的定义： 光合作用的公式： 光合作用的实质： 光合作用的应用： 经典语录： “它是窃取天火的普罗米修斯，它所获取的光和热，不仅养育了地球上的其他生物，而且使巨大的涡轮机旋转，使诗人的笔挥舞。” ———季米里亚捷夫 谢谢观看 ... ...
