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课件网) 第三单元 岩石与土壤 3.5 岩石、沙和黏土 一、判断题。 1.“水滴石穿”说明水的作用也可以使岩石破碎。 ( ) √ 2.太阳不会对岩石产生影响。( ) × 3.开采矿石等活动，也会使岩石发生碎裂。( ) √ 二、选择题。 1.下列说法不正确的是( )。 A.在采石场能找到岩石 B.黏土有气味 C.地震、火山爆发、风化作用都能使岩石迅速发生变化 C 2.下列不属于岩石风化作用的是( )。 A.开山放炮，使岩石破碎 B.日晒雨淋，使岩石破碎 C.冬天，在石缝中的水结成冰后，使岩石破裂 A 3.下列说法错误的是( )。 A.岩石风化会破坏岩石资源，百害而无一利 B.动植物的作用也会使岩石发生碎裂 C.沙和黏土在特殊的地质环境下，经过漫长的时间可以变成岩石 A 4.黏土与沙相比较，最大的不同点是( )。 A.有黏性 B.颗粒小 C.有气味 A 5.把矿物放在白色的无釉瓷板上摩擦，这是观察研究矿物( )的方法。 A.光泽 B.条痕 C.软硬 B 6.某种矿物不能用铜钥匙刻出痕迹，但能用小刀刻出痕迹，它的硬度是( )。 A.软 B.较软 C.较硬 C 7.下列说法正确的是( )。 A.岩石和矿物是取之不尽，用之不竭的 B.岩石和矿物在人们开采之后还能再生 C.岩石在大气、水、生物等长期联合作用下会发生变化 C 三、我们在哪里能找到岩石、沙和黏土呢？它们有什么不同呢？让我们一起来探究吧！ 1.把岩石、沙和黏土放在白纸上，先用肉眼观察，再用_____观察。 放大镜 2.判断：所有地方的岩石、沙和黏土都是一样的。( ) × 3.岩石在太阳、风、水等自然因素的作用下会慢慢变成( )。 A.沙 B.黏土 C.沙和黏土 C 四、探究题。 科学课上,同学们进行了比较岩石、沙和黏土的实验，请根据所学的知识，回答下列问题。 1.在观察过程中，我们可以用( )来辅助观察。 A.显微镜 B.放大镜 C.近视镜 B 2.分别闻一闻岩石、沙和黏土，有泥土气味的是( )。 A.岩石 B.沙 C.黏土 C 3.颗粒加水后容易团成小球的是( )。 A.小石子 B.沙 C.黏土 C 4.小红用手指分别蘸少量潮湿的沙和黏土，在白纸上涂痕，发现水干了之后，____ 会留在纸上，____会掉落下来。这说明_____的黏性大，而____没有黏性。 黏土 沙 黏土 沙(
课件网) 第三单元 岩石与土壤 3.2 认识几种常见的岩石 一、判断题。 1.花岗岩、砂岩和大理岩，它们的颗粒组成不同。( ) √ 2.岩石学家只看岩石的外表，就能对岩石种类做出判断。( ) × 3.花岗岩无纹理、分层，有斑点，无小孔。( ) × 二、选择题。 1.小明暑假出去游玩，捡到一块岩石，它呈花斑状，由黑、白、肉红或无色透明的 颗粒组成，很坚硬。它是( )。 A.砂岩 B.花岗岩 C.大理岩 B 2.根据岩石颗粒的大小和结构也可鉴别岩石种类。一种岩石颗粒较粗，比较粗糙， 晶莹润泽，结构紧密，且有条纹。这种岩石是( )。 A.砂岩 B.花岗岩 C.大理岩 C 3.仔细观察下列几种岩石，颗粒较细的是( )。 A.砂岩 B.石灰岩 C.花岗岩 B 4.下列描述属于花岗岩的是( )。 A.灰色或红褐色，由黏土组成，具有平行分裂的薄层状结构，较软 B.花斑状，颗粒较粗，很硬 C.白色，颗粒均匀、紧密，很硬 B 5.在观察岩石时，不能( )。 A.用指甲刻画，看能否留下痕迹 B.用水浸泡，看是否会冒气泡 C.用舌头尝它的味道 C 6.下列岩石中，有不同的颜色，很坚硬，可用作建筑材料的是( )。 A.砂岩 B.花岗岩 C.页岩 B 三、岩石的种类繁多，它们的性质也多种多样。让我们一起来探究生活中常见的岩石吧！ 1.如下图，小科想知道岩石的硬度，他可以用_____、_____、_____等去刻画 岩石，从而判断其硬度。 指甲 铜钥匙 小刀 2.判断：用指甲不能在岩石和矿物上留下痕迹。( ) × 3.面对一块不认识的岩石，小科用手电筒照射岩石表面 ... ...
