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课件网) 人民美术-出卷网- 义务教育教科书 第十三册 第6课 大自然的色彩 大自然的色彩 大自然的色彩 日月轮回四季交替，大自然的色彩千变万化、魅力无穷。 春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪 大自然的色彩 近、中景秋天树叶的（ ），夹杂着一些（ ）的矮小树木。远处清澈的湖水呈现出深浅不同的（ ），湖边有（ ）的塔松。再远处依稀可见的（ ）的远景，共同构成一派绚丽多彩的秋色。 分析图中出现的几种主要色彩 金黄、橘红 灰紫色 蓝色 墨绿色 灰色 光是由不同波长的七种色光合成的，就是我们熟知的红、橙、黄、绿、青、蓝、紫色光，光线照射到物质上，因为物质有吸收和反射不同波长的光线的性质，所以会呈现不同的色彩。 色彩产生的原理 色彩产生的原理 练一练 自选工具简单画出荷花的色彩关系。 请同学分析一下这幅范图中的主要色彩关系 主要有大面积的绿色和粉色，但绿色右上角深一些，莲蓬稍发黄，下面的花蕊是土黄色的。花瓣尖上粉色稍重，下方浅 。 色调 色调： 作品的总体色彩倾向 莫奈 喜鹊 1869 高原的歌（油画） 1979 詹建俊 色调 不同色调的绘画作品。 填色练习 重点：1、造型概括 2、色调统一 3、色彩丰富
