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课件网) 第一课 我的家在哪里 一、从社区看我家 根据你所了解的自己家的位置， 画一幅自己家所在社区的平面图。 画一画 1号楼 3号楼 思考：1、这两幅图画的是同一个社区吗？两幅图有哪些差异？ 2、怎么修改一下，使这两幅图趋于一致，成为规范的 小区平面图呢？ 细心观察，了解地图 0 500米 住宅区 打字复印社 N 商场 医院 邮局 学校 街心花园 道路 杜鹃家. 王朋家. 居委会. 试着向同学描述图中景物的相对位置，看同学能否明白？ 读图和图边上的说明，思考： 地图由哪些要素组成？ 阅读、讨论： 地图三要素 方向 比例尺 图例和注记 方向的判读方法、风向、河流流向、道路走向、山脉走向等。 比例尺类型、大小判读、选择适用的比例尺。 解题中需注意图例与注记 北（North） 西（West） 东（East） 南（South） E S W N 定向依据：面向地图，上北下南，左西右东 一般定向法 方向判读方法一 方向判读方法二 指向标定向法 N 经纬网定向法 方向判读方法三 经线和经度 纬线和纬度 西 东 南 北 A B B在A的 东部 C D C在D的 北部 北极 北极 N N N N S S S S B A 北 南 西 东 北 南 西 东 经纬网定向法 风向判断———风吹来的方向 经纬网定向法 台风： 东南风 寒潮： 西北风 山脉走向 有一辆汽车在公路行驶，说出这辆汽车的行车方向是怎样变化的？ 北 汽车自西南向东北方向行驶，转向正东方向行驶 村庄 公路 路线行进方向判断 比例尺：表示图上距离比实地距离缩小的程度，也叫缩尺 比例尺= 图上距离 实地距离 公式： 1、实地距离=图上距离/比例尺 2、图上距离=比例尺 × 实际距离 计算要注意的问题： 1、图上距离一般用厘米，实地距离一般用千米或米，计算过程中单位要一致（一般把实地距离换算成厘米）； 2、计算结果，比例尺若不带单位，一般默认其为厘米。 1.北京离天津120千米，在一幅地图上量得它们之间的距离为2厘米，求这幅地图的比例尺。 2.在比例尺是1∶8000000的地图上，量得甲、乙两地的长是12厘米。甲地到乙地的实际距离是多少千米？ 120千米＝12000000厘米 2:12000000＝1：6000000 12×8000000＝96000000（厘米）＝960（千米） 0 40千米 1:4000000 或 1/4000000 图上1厘米代表实地距离40千米 线段式 数字式 文字式 比例尺的表现形式 判断不同比例尺间的大小 均转换成数字式比例尺再进行比较 分母越大，比例尺越小，分母越小，比例尺越大。 分母 比例尺 表示范围 内容详略 大 大 小 小 详细 简略 大 小 1.下列四幅图幅相同的地图中，比例尺最大的一幅是？ 比例尺最小的一幅是？ A.丽水市政区图 B.浙江省政区图 C.中国政区图 D.世界政区图 2.下列四幅地图的图幅相同，但比例尺不同，其中甲村和乙村实地距离最近的一幅是？ D A A 描述图中河流和道路的走向 在学校门口，如何描述水果加工厂和邮电所的位置 河流流向：自东向西流；道路的走向：南北走向。 水果加工厂在学校的东南方向；邮电所在学校的西北方向。 北 南 西 东 北 南 西 东 在图幅大小相同的情况下，比例尺越大，地图上所表示的范围越小，但图内反映的内容越详细；相反，比例尺越小，地图表示的范围越大，但图上反映的内容越简略（大小详，小大略） 学校在哪里 二、在社区中生活 ①政治功能———指社区开展的民主政治建设、促进社会进步与和谐等方面功能。如选举人大代表，宣传国家政策，评选社区先进等。 关键字：“选举”、“方针”、“政策”、“评选”等 ②经济功能———通常指与社区在经济活动方面的功能。如社区开展商品贸易、物资交流、建立超市、市场、兴办工厂、公司等； 关键字：是否产生经济交流或者经济效益 ③文化功能———指社区开展的各种文化、体育、教育等方面的功能。如社区里的 ... ...
