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2025届广东省高考英语模仿朗读基础知识——音素、重音、节奏、语调课件(共75张PPT)

日期:2025-01-11 科目:英语 类型:高中课件 查看:29次 大小:230685B 来源:二一课件通
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(课件网) 音素、重音、节奏、语调 元音的分类、特点及发音方法 英语元音 (English vowels) A. 元音的分类: 英语元音音素共20个。 分单元音和双元音两大类。 1. 单元音(12个): / i: /, / i /, / e /, / /, / ɑ:/, / /, / :/, / u /, /u: /, /Λ/, / : /, / / a. 前元音:/ i: /, / i /, / e /, / / b. 后元音:/ :/, / /, / :/, / u /, / u: /, /Λ / c. 中元音: / : /, / / 2. 双元音 (8个): a. 合口双元音:/ ei /, / u /, / ai /, / au /, / i / b. 集中双元音:/ i /, /ε /, / u / 这是按发音时舌的活动范围来分类的。 B. 元音的特点: 发元音时气流从肺中压出, 经过气 管进入口腔, 在口腔中不受到发音器官 的阻碍, 而是受到舌、唇等发音器官的 调节。舌的前后、高低和唇的圆扁都 会影响从肺里出来的气流, 使之发出不 同的元音来。发元音时声带震动, 叫做 浊音, 元音都是浊音。 C. 元音音素的发音方法和位置: 单元音 ( Pure vowels ) a. 前元音 ( Front vowels ) / i: /, / i /, / e /, / / 前元音的特点就是前舌在活动, 舌尖都抵下齿背, 前舌都向硬颚抬起, 只是高度不同。发 / i:/音时前舌抬得最高, 发/ /音时前舌最低。发/ i: / 音时牙床开得最小, 发/ /音时牙床开得最大。唇的扁平程度和肌肉的紧张程度也不同。带有“:”的要发长音, 不带“:”的发短音。但是 / / 虽然不带“:”, 但要比其他短音发得稍长一些。 在元音音标中,有些形状相同, 只是有无“:”的区别。有人往往只把 它们看作是长、短音的区别。实际上, 它们之间有质的差别, 是两个十分相 似但又截然不同的音素,如: / i: / 与 / i /; / / 与 / :/; / u / 与 / u:/; / : / 与 / /。 b. 后元音 ( Back vowels ) / ɑ: /, / /, / :/, / u /, / u: /, / Λ / 后元音的特点就是后舌在活动。发后元 音时舌不抵下齿背, 而是平放在口中, 只是后 舌抬起的高度不同。/ /, / :/, / u /, / u:/ 是 圆唇音, 发 / / 音时是大圆唇, 发 / :/, / u /, / u: / 音时, 唇依次缩小, 发/ u: / 音时就成了小 圆唇了。发 / ɑ: / 音时牙床开得最大, 依次缩 小, 到发 / u: / 音时牙床开得最小。 c. 中元音 ( Central vowels ) / : / , / / 中元音的特点就是舌的中部稍稍隆起 (不太容易感觉到), 舌平放口中, 不抵下 齿背;口腔各部分都很自然, 肌肉松弛。 发这两个中元音的方法及部位类似, 区别在 于:发 / / 音时, 牙床半开, 双唇中常,只要 一张口就可发出 / / 音, 它是12个单元音中最弱、最模糊的一个音。 而发 / : / 音时则要牙床近乎半合, 比发 / / 音时开得小;双唇肌肉较紧张, 成 扁平状。这两个音符形状相同, 但不等 于带“:”的和不带“:”的只是音的长短不 同, 而是两个发音方法及部位截然不同 而又极容易混淆的音。/ : / 是一个比 较难发准的音, 如果牙床开得大了, 唇的 扁平度不够, 就很容易发成汉语的“饿” 音。只要这个音发准了, 就可以在此基 础上将肌肉稍一放松便发出了/ / 音。 发以上12个单元音时要注意以下几点: (a) 发音之前要按照发音方法和位置的要求先将口型和发音器官的位置摆好,然后再发音,不可边发音、边摆口型; (b) 发音过程中, 口型及各发音器官的 位置一定不要改变; (c) 发 / i: /, / i /, / e /, / / 4个前元音时, 唇的扁平度依次缩小, 牙床的开合度依次加大;发 / i: / 音时前舌抬得最高, 发/ / 音时, 前舌最低; (d) 发 / /, / :/, / u /, / u:/ 4 个圆唇音时, 唇形依次缩小; 双元音 (Diphthongs) 双元音是作为一个音节、用一次呼气发出来的两个元音的连缀。这个连缀是以滑流音的形式读出来的,即舌从第一个元音的位置向第二个元音方向以最直接的途径滑过去而成为一个音。 ... ...

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