第二单元 20以内的退位减法 一、认真读题，正确填写！ 1．用9、5、16和14其中的三个数，写出两道加法算式和两道减法算式。 （ ）＋（ ）＝（ ） （ ）＋（ ）＝（ ） （ ）－（ ）＝（ ） （ ）－（ ）＝（ ） 2．照样子，在□里填上合适的数。 3．猜一猜，括号里最大能填几？ 5＋（ ）＜12 13－（ ）＞6 14－6＞（ ） 17－（ ）＞9 4．15比7大（ ），7比11少（ ）。 5．12-7=15-（ ） 16-8=2+（ ） 12-9=（ ）-10 6．草地上原来有11只 ，跑走了9只，现在草地上还有多少只 _____ _____ _____ = _____ 二、我会判断。(对的打“√”错的打“×”) 1．妈妈和小明一共花了14元，其中小明花了4元，那妈妈花了10元．（ ） 2．15－9＝6 （ ） 3．判断横线上的数对不对？对的画“√”，错的画“×”。 13－6＝7_____ 15－7＝8_____ 11－2＝8_____ 6＋9＝15_____ 13－9＝5_____ 4．10－2＝7（ ） 三、我会选。(把正确答案的序号填在括号里) 1．14－5（ ）8 A．大于 B．小于 C．等于 2．有12只小鸡，小明抓住了5只，还剩下（ ）只 A．5 B．6 C．7 3．16－7=（ ）。 A．4 B．9 C．48 D．80 4．明明两周一共吃了14个苹果，第一周吃了6个，要算第二周吃了多少个，用算式（ ）计算． A．6+8=14 B．14-6=8 C．14-8=6 5．有15个气球，卖了9个，还剩下（ ）个 A．5 B．6 C．7 四、计算我最棒！ 1．比一比，算一算． 19-4= 12+5= 14+4= 18-8= 11+4= 16-3= 17-3+2= 15-5-3= 16-3-3= 2．看图列式计算 （只） 3．看图列式计算。 4．列式计算． 5．看图列式计算． =(个) =(个) 五、数学连线题 1．把得数相同的算式连在一起。 六、我会操作！ 1．圈一圈，算一算。 （1） 13－8＝ （2） 14－5＝□ 七、把式子按从大到小排列。 13－5 12－5 14－5 12－7 11－5 _____＞_____＞_____＞_____＞_____ 八、解决问题! 1．一共有12个西瓜，卖掉一些后还剩5个，已经卖掉了多少个？ 2．小华做了15朵花, 送给幼儿园8朵, 他还有几朵 3．树上共有16个松果。小松鼠摘走了几个松果 4．有13个气球, 里面有8个红气球, 其余的是黄气球, 黄气球有多少个 5．转呼啦圈。 小亮再转几圈就和小红转的同样多了？ 6．一共有17个小熊，第一排有9个小熊，第二排有几个？ = （个） 参考答案 一、认真读题，正确填写！ 1．9 5 14 5 9 14 14 5 9 14 9 5 2． 3．6 6 7 7 4．8 4 5．10 6 13 6．11 - 9 2 二、我会判断。(对的打“√”错的打“×”) 1．√2．√3．√ √ × √ × 4．× 三、我会选。(把正确答案的序号填在括号里) 1．A2．C3．B4．B5．B 四、计算我最棒！ 1．15 17 18 2．12 － 5 7 3．11－3＝8 10 15 13 16 7 10 4．15 3 12 5．12-4=8；13-5=8 五、数学连线题 六、我会操作！ （1）；5 （2）；9 七、数学排序题 14－5 13－5 12－5 11－5 12－7 八、解决问题! 1．12－5＝7 （个） 答：已经卖掉了7个。 2．15-8=7(朵) 3．16-7=9（个） 4．13-8=5(个) 5．17-9=8（圈） 6．17-9=8 ... ...
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