(
课件网) 11.1 怎样才叫做功 第十一章 机械功与机械能 知识点 怎样才叫做功 知1－讲 1 1. 机械功 物理学中规定，作用在物体上的力，使物体在力的方向上移动一段距离，就说这个力对物体做了机械功(mechanical work)，简称做了功(work)。 知1－讲 2. 物理学中做功的两个必要因素 ①对物体有力的作用； ②物体在力的方向上通过一定的距离。 知1－讲 3. 不做功的三种情况 知1－讲 总结：三种不做功的情况：①有距离无力；②有力无距离； ③力和运动方向垂直。 知1－讲 知识拓展 克服力做功： 当物体移动方向与某个力方向相反时，克服该力做功。 (1)克服重力做功：竖直提升物体时，物体竖直向上移动、重力竖直向下，克服物体重力做功。 (2)克服摩擦力做功：推动物体在接触面上向前移动、物体所受滑动摩擦力向后，克服物体摩擦力做功。 知1－练 例 1 [中考·镇江]小华参加校外劳动时，经历了如下过程： ①她用力搬一筐玉米，未能搬起；②她又用力推筐，仍未推动；③在小明的帮助下，他们将这筐玉米抬起并放到手推车上；④接着他们用水平力推着手推车沿水平路面前往仓库。 知1－练 则( ) A. ①中小华对这筐玉米做了功 B. ②中小华对这筐玉米做了功 C. ③中他们对这筐玉米做了功 D. ④中他们对手推车没有做功 知1－练 解题秘方：判断力是否做功的两种思路：一是紧扣做功的两个必要因素，进行找缺，有缺就不做功；二是根据不做功的三种情况，进行对比，有同就不做功。 知1－练 解析：①她用力搬一筐玉米，未能搬起，没有移动距离，故不 做功，故 A 错误；②她又用力推筐，仍未推动，虽然用了力，但没有移动距离，故不做功，故 B 错误；③在小明的帮助下，他们将这筐玉米抬起并放到手推车上；抬的力竖直向上，玉米在竖直向上的方向上移动了距离，故他们对这筐玉米做了功，故 C 正确； 知1－练 ④接着他们用水平力推着手推车沿水平路面前往仓库，推力水平方向，手推车在水平方向移动了距离，因而做了功，故 D 错误。 答案：C 知1－练 1. [盐城盐都区期中]小明在学校五楼机房上完信息课，乘坐电梯回到三楼教室上课。在这个过程中，重力对小明 做功的是哪一段过程( ) A. 小明乘坐电梯从五楼到三楼 B. 小明从三楼电梯口回到教室 C. 小明坐在教室认真听课 D. 以上情况重力都不做功 A 知2－讲 知识点 功的计算 2 1. 功的定义和公式 (1)物理学中规定，力对物体做的功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积，即功＝力×距离。 知2－讲 (2)功的计算公式：W＝Fs。其中，W表 示功，单位是焦耳(J)，简称焦；F表示作用在物体上的力，单位是牛顿(N)；s表示物体在力的方向上移动的距离，单位是米(m)。 知2－讲 ① 1 J=1 N·m。 ② 1 J 的物理意义是1 N 的力作用在物体上，使物体沿力的方向移动1 m。 ③ 利用公式进行计算时，必须同时使用国际单位制中的单位，不能使用其他单位。 知2－讲 2. 变形公式： F＝、s＝。 知2－讲 深度理解 ●借助公式可以进一步理解做功的两个必要条件：若公式中F＝0，则W＝0，表明没有力做功；若公式中s＝0，则W＝0，表明力的方向无距离不做功。 ●由公式W＝Fs可知，力对物体做功的多少，只与作用在物体上的力F，以及物体在力F的方向上移动的距离s有关，与物体的质量m、速度v、运动状态、是否受到摩擦力，以及物体的运动路径等因素无关。 知2－练 [中考·鄂州] 如图1所示，水平桌面上放一物体 A，物体A在 3 N 的水平推力F的作用下，运动0.2 m，从图甲位置运动到图乙位置，在此过程中，推力F对物体 A做功_____J，物体 A 受到桌面的摩擦力 _____(填“变大” “变小”或“不变”)。 例 2 0.6 不变 知2－练 解题秘方：根据公式 W＝Fs计算时要理清物体在力的方 ... ...
