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第二单元 丰富多样的世界文化单元练习(含解析)2023-2024学年高中历史统编版(2019)选择性必修三

日期:2024-10-27 科目:历史 类型:高中试卷 查看:37次 大小:35580B 来源:二一课件通
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丰富多样的世界文化 一、选择题 1.古希腊历史学家希罗多德被后人誉为西方“史学之祖”,他在其著作《历史》中声明:“我的职责是记录人们所讲的一切,但我绝无义务相信他们,这适用于整个这部书。”这种主张 (  ) A.体现了辩证唯物主义 B.反映了理性的历史研究精神 C.表明他注重历史的客观真实 D.说明希腊人对历史规律的探索 2.恩格斯曾指出:“古罗马的立法那样残酷无情地、无可挽救地把债务者投在高利贷债权者的脚下———这种立法,是纯粹由于经济强制,作为习惯法而自发地产生的。”下列《十二铜表法》中的相关条款最能体现这一观点的是 (  ) A.杀人者处死刑;过失致人死亡的,应以公羊一只祭神,以代本人 B.夜间在城市举行扰乱治安的集会的,处死刑 C.以文字诽谤他人,或公然歌唱侮辱他人的歌的,处死刑 D.在夜间窃取耕地的庄稼或放牧的,如为适婚人,则处死以祭谷神 3.美国史学家威尔·杜兰在《世界文明史·东方的遗产》中说:“原本显然是刹帝利阶级英雄主义与战争的作品,在婆罗门的手中则变成了教诲民众关于伦理法典、道德观念以及涅槃之类的工具。”上述材料评价的作品应是 (  ) A.《摩诃婆罗多》 B.《汉谟拉比法典》 C.《吉尔伽美什》 D.《荷马史诗》 4.“那时,没有疾病;他们的骨头没有酸疼;那时他们没有发烧;那时他们没有天花;那时他们没有胸疼;那时他们没有腹痛;那时他们没有肺痨;那时他们没有头疼。……可是那些外来者来了,令一切全然改变。”文中的“他们”“那时”“外来者”最有可能是 (  ) A.印第安人———地理大发现”以前 西班牙人 B.中国人 鸦片战争以前 英国人 C.日本人———黑船事件”以前 美国人 D.埃及人 拿破仑入侵以前 法国人 5.中国古代的四大发明对整个人类社会的文明进程都产生了巨大影响,下列哪项不是经阿拉伯人西传到欧洲的 (  ) A.印刷术 B.火药 C.指南针 D.造纸术 6.古希腊哲学家苏格拉底认为:天上和地上各种事物的生存、发展和毁灭都是神安排的;他反对研究自然界,认为那是亵渎神灵的;他提倡人们认识做人的道理,过有道德的生活。对此解读有误的是 (  ) A.主张探讨人类社会 B.维护雅典的直接民主 C.追求道德和正义 D.体现神秘主义色彩 7.某旅行社为配合学生研学旅行,制作了下面的旅行广告,其中符合历史事实的广告词是(  ) A.沿着印度河而行,了解象形文字,领略金字塔的壮美 B.参观罗马历史博物馆,看狮身人面像,感叹海洋文明的魅力 C.在恒河南岸观光,了解楔形文字,感受古代印度的风采 D.在两河流域驻足,了解楔形文字,感叹人类文明的源远流长 8.《荷马史诗》产生于公元前8世纪,在公元前6世纪汇编成册。从公元前5世纪起,每逢雅典四年一次的泛雅典娜节上,都有朗诵《荷马史诗》的节目。在现实生活中,古希腊人从《荷马史诗》中摘章引句,用以解答有关道德与行为的问题,甚至在城邦间的领土纠纷中引用诗句来作为自己的有力证据。这表明《荷马史诗》(  ) A.成为共同历史文化心理的源泉 B.提供了政治准则和日常生活的样板 C.植根于城邦民主政治的时代潮流 D.铸就了全希腊的宗教政治道德宪章 9.玛雅各城邦都很重视自己的历史,习惯把国家的重大事件刻在石碑或石柱上,一般每隔20年就立石记事一次,现已发现的石碑或石柱就有数百个。这些历史碑铭(  ) A.使人们全面了解玛雅文化 B.主要记载玛雅的政治事件 C.有助于人们了解玛雅文明 D.客观地记载了玛雅的历史 10.古代西亚的《汉谟拉比法典》、古埃及的法老统治和古印度的种姓制度,存在于世界古代的不同时期不同地区,这本质上说明(  ) A.自然地理环境是决定因素 B.加强统治的需要 C.历史发展的必然 D.文明的多元特征 11.随着罗马国家版图的不断扩大及公民权、半公民权的授予,制定统一的法律来要求人们遵 ... ...

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