(
课件网) 第6课时 生命体中 的化学变化 第四单元 物质的变化 一、地球上所有的生命体内一直在发生着各种各样的变化,让我们来一起探究神奇的变化吧! 1.从出生到现在,我们的身体发生了哪些变化?请在相应的选项前画“√”。 ( √ )身高长高了 ( √ )体重增加了 ( √ )五官长开了 ( √ )腿变长了 ( √ )脚变宽变长 ( √ )头围变大了 ( √ )心脏更强健了 ( √ )大脑更发达了 ( √ )手臂变长了 2. 我们的身体之所以能够发生这样的变化,是因为食物在我们体内发生了_____, 为我们提供了_____和_____。 化学变化 能量 营养 3. 一些干燥的食物(如下图)能够被_____,说明食物中蕴含着大量的_____。 点燃 能量 4. 关于食物燃烧释放能量与食物吃进人体释放能量的过程,下列说法错误的是( )。 A.食物在人体内需要经历更复杂、更平稳的化学变化,才能转化为人体所需的能量 B.食物在人体内释放能量和食物燃烧释放能量的原理在本质上是一样的 C.食物通过燃烧释放能量需要氧气的参与,而食物在体内释放能量不需要氧气的参与 D.食物通过消化释放的能量和通过燃烧释放的能量都来自食物的化学能 C 5. 我们在一天中会有情绪的变化,这些变化的发生与_____有关。我们在心情愉悦时,体内会分泌_____。 6. 通过上面的学习,我们发现 _____、_____、_____与体内的化学变化息息相关。 化学变化 多巴胺 生长发育 新陈代谢 情绪变化 二、选择题。(将正确答案的序号填在括号里) 1. 下列生命体的变化中,不包含化学变化的是( )。 A. 植物进行光合作用 B. 树被大风吹倒 C. 小朋友长高 D. 蚕变成蛹 B 2. 诗句“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”中,涉及的变化是( )。 A. 物理变化 B. 化学变化 C. 两者都有 D. 两者都没有 A 3. 身体中无时无刻不发生着神奇的化学反应。下列现象中,不属于化学变化的是( )。 A. 头发的生长 B. 伤口的愈合 C. 指甲过长而断裂 D. 运动后心情变得愉快 C 4. 关于我们身体中的化学变化,下列说法错误的是( )。 A. 食物在人体中的变化很复杂,需要多种消化酶的参与 B. 药物在人体内不会发生化学反应 C. 我们在进行呼吸和运动时,身体内会发生化学变化 D. 人们进食的食物被污染或含有毒素时,可能会引起中毒,这也是化学变化 B 5. 下列关于食物的说法错误的是( )。 A. 食物具有能量和营养 B. 食物在任何条件下都能直接被点燃 C. 食物蕴含的能量需经过复杂、平稳的化学变化才能转化为身体所需的能量 D. 人体摄取食物其实就是为了获得食物中的能量和营养 B 三、实验探究题。 研究食物在口腔中的变化:小明慢慢咀嚼米饭,发现米饭慢慢变甜了。他猜想米饭变甜可能与唾液和咀嚼搅拌有关,于是设计了如下实验进行探究。(提示:淀粉遇碘变为蓝色) 1. 如果小明想探究米饭变甜是否与搅拌有关,那么可以选择 _____两个实验。如果小明想探究米饭变甜是否与唾液有关,那么可以选择_____两个实验。 甲、丙 乙、丙 2. 同组的小红觉得小明设计得实验不够真实。为了更好地模拟口腔实际情况,小红提出应将三个试管放在_____。过了几分钟后,分别滴入碘酒,发现甲、丙试管内液体变为蓝色,乙试管内液体不变色。根据实验现象,可以得出:米饭在口腔里变甜与_____有关,与_____无关。 37℃的水中 唾液 搅拌 3. 通过上面的实验现象,我们发现米饭在牙齿、舌头的咀嚼搅拌后发生的变化,属于_____变化,米饭与唾液混合后发生的变化属于_____变化。 物理 化学(
课件网) 第7课时 美丽的化学变化 第四单元 物质的变化 一、地球上 ... ...