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第7课 辽、西夏与北宋的并立 课件(34张PPT 内嵌视频)

日期:2024-10-28 科目:历史 类型:初中课件 查看:72次 大小:87692422B 来源:二一课件通
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7课,西夏,北宋,并立,课件,34张
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(课件网) 契丹族是怎样发展起来的? 北宋与辽、西夏关系如何? 2 0 2 4 年 春 节 哈尔滨中央大街 播放视频 不懂宋朝,无以真正读懂中国历史;不读辽夏金史,只能读懂四分之一的宋史。 课程标准: 认识北宋面临的新形势,了解辽、宋、西夏的并立与北宋中央集权和重文轻武的政策。 好心的人们,谁能帮助我找回心爱的猎鹰?我甘愿用生命来报答,珠喂,珠喂。 播放音频 唐代晚期,契丹人已经形成强大八部 契丹属于鲜卑宇文部的别部 契丹的祖先属于东胡中的一支 我们契丹, 从哪里来呢? 契丹人生下来就要把颅顶的部分头发剃光, 留下的头发,或结成辫子,或自然披散。 有意思的发型 契丹已经有了农耕、冶铁和纺织等生产事业,并开始建筑房屋、城邑。 9世纪后期 “ ” ———《辽史》 大凡帝王出世 总有一些奇特现象 身材魁梧,善于骑射,能拉开三百斤的大弓。 临潢府(上京) 建立时间: 建 立 者: 都 城: 916年 耶律阿保机 措 施: 发展生产,创制文字 任用汉人韩延徽等,制定法律,改革习俗,创造契丹文化,发展农业、商业。 饱读中原诗书的阿保机命人用300多个汉字作拼音字母,创造出了契丹文字。 亦兵亦民 凡年满十五岁以上、五十岁以下的契丹人都隶属兵籍,战时以打仗为要务,闲时以牧猎为生。 藩汉分治 北面官 南面官 由契丹人担任,统治契丹人和其他少数民族。 由汉人和契丹人担任,沿用唐制,统治汉人和渤海人。 一个消失的民族,一段失落的记忆,在故纸中显露,在废墟中被发现。 他们是谁?他们从哪里来?他们创造了怎样的文明? 这是一个被遗忘的传奇,这是一个绚烂而悲壮的中国故事! “天佑民安五年岁次甲戌十五日戊子建。” 11世纪前期,党项族首领元昊称大夏皇帝,定都兴庆府,史称西夏。 西夏 李元昊 仿效唐宋制度,订立官制、军制和法律。 鼓励垦荒,发展农牧经济。 让野利仁荣创制西夏文字。 问题1: 契丹族、党项族兴起之初都过着什么生活? 问题2: 契丹族、党项族在发展过程中采取的措施有何相同点? 问题3: 契丹族、党项族在发展过程中采取的措施都有什么影响? 947年 1038年 960年 辽、北宋、西夏三足鼎立局面形成 李元昊 建立者: 民族名称: 党项族 赵匡胤 建立者: 民族名称: 汉族 耶律 阿保机 建立者: 民族名称: 契丹族 保持友好关系,双方互通使节。 宋攻辽失利,采取防御政策。 辽攻宋,澶渊之战与澶渊之盟。 杨延定YANG YAN DING 杨延平YANG YAN PING 杨延德YANG YAN DE 杨继业YANG JI YE 杨延昭YANG YAN ZHAO 杨延辉YANG YAN HUI 杨延嗣YANG YAN SI 杨延光YANG YAN GUANG 宋太宗统治时期 宋真宗统治时期 什么是榷场? 未能收回燕云十六州的失地,缴纳钱物以求辽国不再南侵,使北宋国威扫地,加重宋朝的百姓负担。 宋辽双方大致保持了百余年之和平,有利于对国之间的贸易关系、民间交往和各民族之间的融合。 争夺焦点:燕云十六州 原因:①地理位置重要 ②中原王朝统一需要 后唐皇帝女婿石敬瑭,趁后唐内乱,以割让幽云十六州为代价,获取契丹支持,推翻后唐,建立后晋。 幽云十六州一失,北部边防从此几乎无险可守,胡人铁骑纵横驰奔于繁华富庶的千里平原,昼夜即可饮马黄河。 割让幽云十六州,成为影响中国政治格局和历史进程的一件大事,此后四百余年中,收复幽云十六州成为每一个汉人王朝梦寐以求的理想。 宋每年“赏赐”西夏绸缎13万匹,银币5万两,茶叶2万斤;元昊取消帝号,接收册封为夏国主。 1045年1月,宋朝在沿边设置榷场西夏市易,恢复民间商贩的往来。 西夏景宗李元昊所创立的重装骑兵部队。后来发展成为西夏的主力军,作为冲锋陷阵、突击敌阵的“前军”。铁鹞子刺斫不入,用钩索绞联,虽死马上不坠,乘善马、重甲、刺斫 ... ...

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