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第24课《带上她的眼睛》课件(共28张PPT)

日期:2024-11-28 科目:语文 类型:初中课件 查看:81次 大小:96617896B 来源:二一课件通
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(课件网) 中国科幻小说代表作家,他的作品 《三体》获得具有“科幻界诺贝尔 文学奖“ 之称的雨果奖。 刘慈欣 带上她的眼睛 七年级语文下册 刘慈欣 故事我来讲 方法:整体俯瞰,归纳总结 要求:浏览时,每分钟不少于500字,可以一目数行地扫视文段,迅速提取字里行间的主要信息。 概括方法:人物+事件+结果 我带上一位小姑娘的眼睛观赏草原风光,回来之后想起相处的细节,发现有些不对的地方,这才知道她是误入地核的落日六号领航员,再也无法返航。了解故事的始终,我深受感动。 这篇课文主要记叙了“落日六号”地航飞船失事后,领航员小姑娘被困在了地心,再也无法看见地面世界,所以主任让“我”带上她的眼睛去度假。“我”带着她的眼睛让她最后看了一次地球表面,女领航员也永远留在了地底下。 故事我来讲 特色我来说 方法:整体俯瞰,归纳总结 要求:浏览时,每分钟不少于500字,可以一目数行地扫视文段,迅速提取字里行间的主要信息。 概括方法:人物+事件+结果 念 悬 特色我来说 跳读方法: 划出关键句或重点词,用旁批的方式写出你的疑惑或答案。 设置悬念,她在什么地方?为什么对这个世界的情感已丰富到不正常的程度? 第43段“她将在这不到10立方米的地心世界里度过自己的余生。” “我感到,她对这个世界的情感已丰富到不正常的程度。” 悬念2 设置悬念,“她”为何如此慎重和期待?这次旅行对“她”有何特殊意义? 第42段“那个没有日出的细雨蒙蒙的草原早晨,竟是她最后看到的地面世界。” 我问她想去哪里。这个决定对她似乎很艰难,她的双手在太空服的手套里,握在胸前,双眼半闭着,似乎认为地球在我们这次短暂的旅行后就要爆炸了。 悬念1 特色我来说之悬念 特色之悬念 悬 念 释 疑 第7段:我掏出她的眼睛带上。 第8段:所谓眼睛就是一副传感眼镜…… 第11段:她沉默了,似乎连呼吸都停止了。 第37、40段提示地航飞船误入地核,下沉到6300公里深处的地心。 第13段:她的眼睛……我又听到了她的感叹。 第41、42段提示这是她最后一次感受清凉的溪水。 特色我来说之悬念 特色我来说 幻 科 科学幻想小说,简称科幻小说,主要描写想象的科学或技术对社会或个人的影响的虚构性文学作品。科幻小说用幻想的形式,表现人类在未来世界的物质、精神文化生活和科学技术远景,其内容交织着科学事实和预见、想象。我们通常将“科学”“幻想”和“小说”视为其三要素。 人物我来选 第11段:她沉默了,似乎连呼吸都停止了,但几秒钟后,她突然惊叫:“呀,花,有花啊!上次我来时没有的!” 第12段:是的,广阔的草原上到处点缀着星星点点的小花。“能近些看看那朵花吗?”我蹲下来看。“呀,真美!能闻闻它吗?不,别拔下它!” 人物我来选 第9段:“这里真好!”“我现在就像从很深很深的水底冲出来呼吸到空气,我太怕封闭了。” 第11段:她突然惊叫:“呀,花,有花啊!上次我来时没有的!” 第12段:“能近些看看那朵花吗?”“呀,真美!能闻闻它吗?不,别拔下它!” 第13段:“我真想把手伸到小河里。” 第15段:“热,热得像······地狱。呀,天啊,这是什么 草原的风?” 第45段:“.......今后,我会按照研究计划努力工作的。将来也许会有地心飞船找到‘落日六号’,并同它对接,但愿那时我留下的资料会有用。请你们放心,我现在已适应这里,不再觉得狭窄和封闭了,整个世界都围着我呀,我闭上眼睛就能看见上面的大草原,还可以清楚的看见那里的每一朵小花呢......” 人物我来选 人物我来选 第38段:飞船被裹在6000多公里厚的物质中,船外别说空气和生命,连空间都没有,周围是温度高达5000摄氏度,压力可以把碳在一秒钟内变成金钢石的液态铁镍!它们 ... ...

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