20.2 能源的开发和利用 课件 (共22张PPT) 2024-2025学年物理沪科版九年级全一册

(课件网) 20.2 能源的开发和利用 像煤、天然气、汽油、水流、风、电、太阳光等能够提供能量的物质资源，我们把它们都叫做能源。 人们的生活、生产、科研都离不开能源。那么能源包括哪些，又怎么分类呢？ 新课引入 1.能源的分类： （1）按照产生方式(是否从自然界直接获取)可分为一次能源和二次能源。 能直接从自然界获取的能源称为一次能源。如：化石能源、水能、风能等。 煤 风能 水能 新课讲解 能源与社会 一 由一次能源经过加工得到的能源称为二次能源，如电能等。 水力发电 （2）按照是否再生可分为可再生能源和不可再生能源。 不可以从自然源源不断地得到的能源称为不可再生能源。 如化石能源、核能等能源会越用越少。 煤 石油 天然气 可以从自然源源不断地得到的能源称为可再生能源。 如太阳能、风能、水能等。 在人类历史上，对能源的开发和利用经历了哪些阶段？ 纵观几千年的文明史可知，人类发现、开发、利用能源的历史，就是其认识自然、理解自然的历史。可分为下面几个阶段： 自然资源的利用 第一次工业革命 电气时代 核能的开发和利用 2.人类利用能源的历程 各种电器设备的发明，使人们的生活水平和生活质量极大的改善，这就使得人们对能源的需求和依赖越来越大。而大量能源的消耗，造成了环境的污染与生态的破坏。 能源与环境 二 1.煤的燃烧会产生大量的二氧化碳和烟尘，造成空气污染。 2.大气中的二氧化碳浓度增大，加剧了地球的温室效应。 温室效应导致生物圈平衡遭到破坏，生物难以生存 空气污染危害健康 泄露的石油污染海洋 汽车排放的尾气和各种工业废气笼罩在城市的上空 那该如何解决好利用能源与保护环境呢？ 1. 太阳能 太阳能草坪灯 太阳能热水器 太阳能是一种相对清洁又取之不尽的能源，人们主要采用光转化电、光转化为热的方式利用太阳能。 开发新能源 三 太阳能热水器 工作原理：太阳光的照射使加热管内水的温度上升，由于热水的密度比冷水小，管内的热水不断上升并储存在储水箱上部；同时，储水箱内温度较低的水下降到加热管内，通过水的不断对流，最终使得储水箱内的温度升高。 2、核能 原子核发生改变所产生的能量。 （1）利用核裂变释放能量 核能的开发和利用采用两种方法： 核裂变是较重的原子核裂变为较轻的 原子核的一种核反应。 研究发现：铀原子核在中子的轰击下将会产生裂变反应。 用中子轰击铀原子核，铀核在分裂时，会释放出核能，同时还会产生几个新的中子，这些中子会继续轰击其他铀核。于是就导致一系列铀核持续裂变，并释放出大量核能，这就是裂变中的链式反应。 核裂变的链式反应 加以控制：_____ 不加控制：_____ 建成核电站 原子弹 在1945年，利用不加控制的核裂变制造的毁灭性武器— —原子弹爆炸了。 （2）核聚变释放能量 核聚变是较轻的原子核结合为较重的原子核的一种核反应。 氢弹就是根据这个原理制造的一种威力比原子弹更大的核武器。 3. 地热能 地热能是来自地球深处的可再生能源。它来源于地球的熔融岩浆和放射性物质的衰变。 地热能的最大应用潜力在于发电，地热能一般分为五种类型：蒸汽型、热水型、地压型、干热岩型和岩浆型。 羊八井地热电站 4. 潮汐能 月球、太阳对地球的引力作用产生了潮汐。每天，涨潮与落潮蕴藏着巨大的能量，这种能量可以用来发电。 潮汐能发电示意图 5.风能 风能和阳光一样，是取之不尽、用之不竭的天然(再生)能源，风能还可以发电，在燃料日益短缺的今天，风能自然不容忽视。 2、内燃机的发明，导致了汽车、飞机、轮船的广泛应用。内燃机的出现主要是由于下列哪一类能源的广泛使用（ ） A．电能 B．核能 C．火的利用 D．化石能源 D 1、下列各组能源中，均属于不可再生能源的是（ ） ... ...