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古诗词诵读 知识清单-【中职专用】2024-2025学年高一语文课内重难点知识梳理(高教版2023基础模块上册)
日期:2025-11-28
科目:语文
类型:学案
查看:21次
大小:20422B
来源:二一课件通
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古诗词
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基础
古诗词知识清单 《静女》 主旨 诗歌反映了古代广大人民对自由婚姻、美好幸福的爱情生活的向往和追求。 男女主人公的人物形象 男子:通过搔首踟蹰的动作描写,体现男子真诚守信、痴情憨厚。 女子:通过静女其姝、俟我于城隅、爱而不见的侧面和动作描写,体现女子娴静美好?活脱俏皮、大胆开放、多情率真。 彤管、荑草的象征意义 彤管象征爱情真挚热烈。 荑草象征爱情质朴纯洁。 注释通假字(见课下注释) 爱 见 说 女 匪 《短歌行》 主旨 表现曹操统一天下的雄心和顽强的进取精神,抒发了诗人对时光易逝、功业未成的感慨,以及求贤若渴、慷慨激昂的宏伟抱负。 建安文学特点、三曹七子 特点:俊爽刚健。 三曹:曹操、曹丕、曹植。 七子:孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢。 分层概括 1~8,人生短暂之忧。 9~16,盼望与贤才相聚。 17~24,渴望宴待贤士。 25~32,功业未就之忧。 三“忧”内涵 人生短暂之忧。 贤才难得之忧。 功业未就之忧。 引用典故的分析 青青子衿,悠悠我心:用来比喻渴望得到贤才。 呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙:用来表达招纳贤才的热情。 山不厌高,海不厌深:比喻希望尽可能多的接纳贤才。 周公吐哺:表示自己会像周公一样热切殷勤的接待贤才。 《春江花月夜》 张若虚诗风特点、吴中四士 诗风特点:文词俊秀。 吴中四士:张若虚、张旭、贺知章、包融。 主旨 描绘了一幅幽美邈远、倘恍迷离的春江月夜图,抒发了游子思妇真挚动人的离情别绪以及富有哲理的人生感慨。 线索 线索:以月升月落的时间顺序为线索。 分层概括 1~8,月下之景。 9~16,月下之思。 17~36,月下之情。 四个意象的意蕴 白云:比喻游子漂泊。 青枫浦:指离别之地。 明月:相思之景。 楼:思妇望月怀人之所。 《燕歌行(并序)》 边塞军旅诗概念、情感内容 边塞军旅诗:以边塞军旅生活为主要内容,或描写奇异的塞外风光,或反映戍边的艰辛。 情感内容:①保家卫国的壮志豪情。 ②奋勇杀敌的英雄气概。 ③雄奇瑰丽的塞外风光。 ④征人思乡、闺妇盼归的相思之情。 ⑤凄苦哀怨的怨战情绪。 ⑥对和平宁静生活的向往。 高适诗歌的特点 特点:思想感情深沉雄厚,语言洗练苍劲。 本诗的感情基调、苦的内涵 感情基调:苦。 苦的内涵:战事惨烈。 环境恶劣。 相思离别。 苦的原因 自然条件恶劣。 敌人凶猛善战。 将领寻欢作乐。 主旨 批判将帅自负轻敌、骄纵享乐,抒出征豪情,惜战士辛苦,怜思妇断肠,赞战士死国,讽将帅骄逸,盼边地和平。 分层 1~8,战事突起,慷慨出师。 9~16,轻敌战败。 17~24,被围不归,两地相思。 25~28,讽刺将领,怀旧李将军。 三组对比 ①出师时的铺张扬厉与战败后的困苦凄凉。 ②战士与将领。 ③李将军与将领。 《李凭箜篌引》 李贺诗风特点 特点:想象奇特、新奇瑰丽、浪漫主义。 诗歌前四句分析 首句写箜篌材质,二三句写箜篌之声,第四句写弹奏之人,突出了乐声的艺术力量。 借声写声、借形写声的句子 借声写声:昆山玉碎凤凰叫。 借形写声:芙蓉泣露香兰笑。 ... ...
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