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课件网) 如今家乡山连山 第8课 丰收歌舞 人音版三年级上册 欢迎来到音乐课堂 发声练习： 跳音要富有弹 性，连音要圆润、连贯。 一、情景导入 清晨的阳光洒满了山谷，山峦起伏，连绵不绝，仿佛我们的家乡就在那层层叠叠的山峦之间。你们能感受到那种宁静而又充满生机的美吗？ 今天我们要学习一首好听的歌曲———《如今家乡山连山》，你们觉得，这首歌曲可能会描述什么呢？为什么题目叫做《如今家乡山连山》呢？” 二、新课学习 初听歌曲：歌曲的情绪、速度是怎样的？歌曲是几拍子的？ 歌曲情绪：欢快、活泼地 速度：中速稍快 四二拍（强 弱） 再次聆听：说说歌曲中的“山”是什么山？ 我（呀）摇摇头，拉着妈妈看，家家谷垛堆得高。 这里的“山”指的是家家户户的谷垛堆。 三、学唱歌曲 带节奏朗读歌词 歌曲中的笑声是谁发出的呢？ 农民伯伯、妈妈 用“啦”模唱歌曲旋律。 力度记号 mf 中强 f 强 mp 中弱 填词演唱歌曲 歌曲最后一句体现了孩子怎样的心情？ 骄傲、自豪的 应该用什么样的情感演唱歌曲？ 歌曲以天真而富有想象力的描述，表达少儿对家乡的赞美。所以演唱时要把这种欢乐的情绪和天真可爱的形象表现出来。 用欢快的情绪、富有弹性的声音演唱歌曲。 课堂活动 1、用打击乐器为歌曲伴奏，更好的表现我们对家乡的热爱。 2、对歌曲进行表演唱。 感谢聆听
