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课件网) 期中素养测评卷 第一部分 积累与运用（45分） 一、 用正楷字端正美观地书写下面的句子。（2分） 为学患无疑，疑则有进。———[宋] 陆九渊 为学患无疑，疑则有进。———[宋] 陆九渊 一 二 三 四 五 六 七 二、 看拼音，写词语。（5分） yán jiū 经过仔细的 研 究 ，科学家们终于揭开了关于这种动物的 mó fǎnɡ ào mì zhù mínɡ 模 仿 行为的 奥 秘 ，并在国内 著 名 的学术期刊上发表了 tián bǔ 相关的论文， 填 补 了国内这个领域的空白。 研 究 模 仿 奥 秘 著 名 填 补 一 二 三 四 五 六 七 三、 选择题。（6分） 1. 下列句子中，加点的“硬”与“他硬熬过来了”中的“硬”意思相同 的一项是（ A ） A. 遇到了困难不要一个人硬．撑。 B. 八十岁的爷爷身体依然硬．朗。 C. 山上到处是坚硬．的花岗岩。 D. 本公司的产品质量过硬．。 A 一 二 三 四 五 六 七 解析：本题考查多义字的字义。要结合语境来判断。题干中“硬熬过 来”的“硬”指勉强。A项中“硬撑”的“硬”指勉强；B项中“硬 朗”的“硬”指身体好；C项中“坚硬”的“硬”指物体组织紧密，性 质坚固，跟“软”相对；D项中“质量过硬”的“硬”指质量好。 一 二 三 四 五 六 七 2. “第三代手机在原有的基础上进一步 了各项性能， 了一种全 新的通话模式。”下列填入句子中的词语，最恰当的一项是（ D ） A. 改变 改造 B. 创造 改善 C. 改正 创造 D. 改善 创造 D 解析：本题考查词语辨析。要想完成本题，首先要理解选项中词语的意 思；其次要反复读句子，根据语境选择。“改正”指把错误的改为正确 的；“改变”一般指事物发生显著的差别；“改善”指改变原有情况使 好一些；“创造”指想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西； “改造”一般指就原有的事物加以修改或变更，使适合需要。根据以上 理解，结合语境即可选出答案。 一 二 三 四 五 六 七 3. “看黄山的云海，印象最深的是它的洁白。”将这句话放入语段中， 位置最恰当的一项是（ C ） ① 到黄山游览，最引人注目的要数奇松和怪石。② 而要看变幻莫 测的云海，那就要看游人的运气了。③ 它如同寒冬的瑞雪，没有一丝 一毫的杂质。 A. ①之前 B. ①②之间 C. ②③之间 D. ③之后 C 一 二 三 四 五 六 七 解析：本题考查句子的衔接。要仔细分析每句话的意思，理解句子 之间的关系。所给句子说的是云海的洁白，第②句点出了看云海， 第③句指出颜色白得像雪，且用了代词“它”，所以所给句子应该 放在②③之间。 一 二 三 四 五 六 七 四、 （独家原创）判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画 “ ”。（8分） 1. “花蕊．（ruǐ）”“既使”“蝙．蝠（biān）”“门框．（kuānɡ）”中的 字形和加点字的读音都是正确的。 （ ） 解析：“既使”应为“即使”，“框”应读“kuànɡ”。 2. 《掩耳盗铃》《夸父追日》《开天辟地》《女娲补天》都是中国古代 神话。 （ ） 解析：《掩耳盗铃》是寓言故事。 一 二 三 四 五 六 七 3. “猪圈”“马厩”“牛棚”“鸟巢”这些词语中，动物和它们的住所 的搭配都是正确的。 （ √ ） 4. “课文的题目是‘夜间飞行的秘密’，为什么一开始要写飞机？”这 个问题是针对课文内容提出的。 （ ） 解析：这是针对写作方法提出的问题。 √ 一 二 三 四 五 六 七 五、 按要求完成练习。（24分） 1. 先将词语补充完整，再完成练习。（6分） ① 精疲力（ 竭 ） ② （ 鸦 ）雀无声 ③ 气（ 急 ）败坏 ④ 人声（ 鼎 ）沸 （1） 选词填空。（填序号）（2分） 夜深了，屋外 ，妈妈辛苦了一天，此时已经 ，坐在 ... ...
