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课件网) 购物 第1课时 买文具 北师大版 数学 二年级 上册 1、通过观察和具体情境认识小面额人民币元、角、分，知道它们的关系：1元=10角，1角=10分。 2、通过情境中的提问，了解数学与生活的密切联系； 3、培养爱护人民币的意识。 【重难点】认识元、角、分，并知道它们之间的关系。 同学们，你们买过东西吗？那你用什么买呀？ 纸质的人民币叫纸币。 1 角 5 角 1 元 2 元 5 元 10 元 金属制成的叫做硬币。 1 角 5 角 1 元 1 分 2 分 5 分 元 分 角 元、角、分之间有什么关系？ ＝ 1 元 ＝ 10 角 换 ＝ 1 角 ＝ 10 分 元、角、分之间有什么关系？ 换 买 1 支钢笔可以怎样付钱？ 买 1 支钢笔可以怎样付钱？ 或 或 …… 买 1 支钢笔可以怎样付钱？ ＋ …… ＋ 用1元买1把尺子，应该找回多少钱？ 1 元 = 10 （角 ） 10 －8 = 2（角） 答：应找回2角。 用减法计算 1元正好可以买哪些物品？ 1元可以买 2 支铅笔 1元可以买 5 本练习本 …… 1元可以买 1 支钢笔 写出下面人民币的面值。 1分 2元 1元 5元 1角 5角 1元 2分 5分 2角 5角 1角 1 填一填 6 7 2 5 4 6 8 11 4 3 2 换一换 2 5 10 20 5 10 3 2 7 8 7 3 数一数，填一填 ( )元 ( )角 （ ）元 （ ）元（ ）角 4 1、人民币的兑换：1元=10角，1角=10分。 2、使用人民币付钱时，相同的钱数可以有不同的付钱方法。 这节课你学会了什么？ 3、在解决“应找回多少钱”的问题时，用减法计算；判断固定钱数可以购买哪些物品时，一般用加法计算。 4、计算时，相同单位的钱数可以直接相加减，不同单位的钱数要先统一单位再加减。 这节课你学会了什么？ (1)1张 ＋2张 = ( ) 元 (2)3张 ＋5张 ＝( ) 元 ( )角 3 3 5 算一算 1 答：可以付2张一元人民币和1张5角人民币(答案不唯一)。 购物 2 (1)买一把剪刀可以怎样付钱？ (2)买一张贺卡，付了1元钱，应找回多少钱？ 1元－8角5分＝1角5分 购物 2 答：应找回1角5分。
