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三年级上册科学教科版第三单元3.4《测量降水量》(课件)(共22张PPT+视频)

日期:2024-10-31 科目:科学 类型:小学课件 查看:53次 大小:20699808B 来源:二一课件通
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(课件网) 测量降水量 人教版三年级上册科学 主讲老师:xx老师 如何判断降水大小? 1.听声音感受大小 2.用专业工具测量--雨量器 小雨 中雨 大雨 暴雨 降水与降雨 01 降水的形式 降雨 降雪 降冰雹 思考判断: 降水其实就是降雨。 ( ) 降水形式多样,包括了降雨,降雪,降冰雹等。 雨量器 测量降雨的工具 02 外筒 内筒 承雨器 自制雨量器 测量降雨的工具 03 1.材料准备 2.制作步骤 1.沿塑料瓶的肩部剪开,取下半部分 2.在瓶子的侧面垂直贴上标尺,再贴一层透明胶带防水 3.将剪下部分倒扣在瓶子上 3.模拟降雨 模拟降雨30秒 模拟降雨2分钟 模拟降雨3分钟 4.思考 试试用这样几个杯子制作雨量器,你会有什么发现? 4.思考 测量降水量与使用的雨量器的粗细、大小没有关系,看的是雨水在雨量器中的高度。简易雨量器中没刻度部分可先倒进一些水。 降 水 等 级 表 课后习题 测量降雨的工具 04 1._____是天气的一个基本特征,也是天气日历中重要的数据。降水的形式很多,常见的有_____等。 2._____是测量降水量多少的装置,雨量器的集水漏斗用来_____,容器中雨水的高度值就是_____。 3.我们可以用一个_____来做雨量器,在杯子的外面要_____。 4.气象学家根据_____,来区分下雨的等级。 降水 雨、雪、冰雹 雨量器 收集雨水 降水量 直筒的透明杯子 贴上刻度 降水量的多少 选择 1.雨量等级以( )小时内的降水量来计算。 A.6 B.12 C.24 D.48 2.昨天一天一夜下了90毫米的雨水,根据降水量等级表,我们知道它是( )。 A.暴雨 B.特大暴雨 C.大雨 D.中雨 C A 选择 3.小明用自制的雨量器测得昨天的降水量为19( ),这个单位应该是什么。 A.毫升 B.毫米 C.毫克 D.厘米 4.测量降雨量时应该把雨量器放在( )。 A.屋檐下 B.大树下 C.没有遮挡的空地上 D.教室里 B C

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