Unit 4知识点总结与运用 单词 1.草坪_____ 2.体育馆_____ 3.骑自行车运动_____ 4.羽毛球运动_____5.星_____ 6.互联网_____ 7.赛跑_____ 8.梦_____ 9.滑冰_____ 10.想_____ 11.感觉（过去式）_____ 12.绊倒_____ 13.醒（过去式）_____ 14.容易的_____ 15.不同的_____ 16.积极的；活跃的_____ 17.以前_____ 18.没有什么_____ 短语 1.去年_____ 2.上个月_____ 3.在晚上_____ 4.使用互联网_____ 5.查阅_____ 6.去骑自行车_____ 7.打羽毛球_____ 8.戴眼镜_____ 9.在那时_____ 10.赢得赛跑_____ 11.饭厅_____ 12.和……进行一场赛跑_____ 句子 1.你当时不是非常大，吴先生。 You_____ _____ _____ then, Mr Wu. 2.学校改变了一点。 The school_____ _____ _____ . 3.请给我们讲讲您的学校吧。 _____ us_____ your school, please. 4.有一天我将要参观月球。 One day_____ _____ _____ _____ the moon. 5.在1969年，美国人花费了大约五天到达那里。 The Americans_____ _____ five days_____ _____ _____ in 1969. 6.二十年前我的学校里没有体育馆。 _____ _____ _____ gym in my school twenty years ago. 7.我们现在都不同了！ We are_____ _____ now! 8.我从前个子小，自行车骑得不好。 I was short, so I_____ _____ my bike_____ . 语法 1.表达以前没有某物的句型 (1)句型结构：There was/were no+某物+其他. (2)此句型用来描述以前没有某物，be要用过去式形式was/were。当某物为可数名词单数或不 可数名词时，be用was;当某物为可数名词复数时，be用were。 2.如何请求别人讲述关于某方面的信息 (1)句型结构：Tell us about +其他. (2)此句型用于请求别人讲述关于某方面的信息，是一个祈使句。tell意为“告诉”，后面要接人 称代词的宾格形式。about是介词，意为“关于”。在此句型中，about后接想要了解的信息。 3.如何描述某人过去和现在的不同情况 (1)句型结构：before,主语+ was/were+形容词.Now,主语+ am/is/are+形容词(+其他). (2)在英语中，描述某人不同时期的情况要使用不同的时态。如果描述过去的情况，要使用一般 过去时；如果描述现在的情况，要使用一般现在时。 ①before是一个表示过去时间的副词，意为“以前”。在一般过去时的句子中，当主语是第三 人称单数或I时,后面的be动词用was,其他人称用were。 ②now意为“现在”，可用于一般现在时。在一般现在时的句子中，be动词的选用由主语的 人称和数来决定。当主语是第一人称单数时，be动词用am；当主语是第三人称单数时，be 动词用is；其他人称用are。 一、单项选择。 ( )1. There_____ no library in my old school. A. were B. was C. are ( )2. Tell_____ about your school, please. A. us B. we C. our ( )3. 一Lucy, you are different now. -Yes. Before, I was quiet. Now, I'm very_____ in class. A. old B. active C. big 二、用所给词的正确形式填空。 1. There_____ (be) no gardens here last year. 2. They_____ (take) about two hours_____ (get) there last night. 3. Tell me about_____ (he) country. 4. John_____ (not play) the piano when he was five. 5. There_____ (be) two computer rooms and an art room in my school now. ... ...
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