【暑假分层作业】2024年七年级道德与法治下册达标练习06“我”和“我们”

【暑假分层作业】2024年七年级道德与法治下册达标练习06“我”和“我们” 一、选择题 1．（2024七下·信都月考）水滴是散，积聚起来就是辽阔的海洋；沙石是散的，堆积起来就是巍峨的大山。由此可见（　　） A．集体的力量取决于成员数量的多少 B．个人汇聚到集体中能产生强大的力量 C．集体的建设需要每个人的智慧和力量 D．个人利益与集体利益在本质上是一致的 2．（2024七下·海口期中）下列属于集体的是（　　） A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．（2024七下·菏泽月考）漫画《三只蚂蚁抬树枝》告诉我们（　　） ①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 ②在集体中，个人可以得到尊重和理解 ③个人的力量在集体中汇聚可以产生强大的合力 ④)集体中的成员只要团结就能让每个人成功 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．（2024七下·菏泽月考）下列名言警句能体现个人与集体关系的是（　　） ①学而不思则罔，思而不学则殆②单丝不成线，独木不成林 ③不积跬步，无以至千里④千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 5．（2024七下·菏泽月考）2023年5月20日，羽毛球苏迪曼杯进入中国队与日本队的半决赛。国羽健儿在大比分落后的情况下敢打敢拼，实现超级大逆转，战胜日本队挺进决赛，并在随后的决赛中获胜，最终捧得苏迪曼杯。中国羽毛球队的胜利表明（　　） A．团结的球队可以战胜一切对手 B．球队的胜利完全看天赋和运气 C．优秀的球队需要牺牲个人利益 D．球队的力量源于队员的共同目标和团结协作 6．（2024七下·卧龙月考）观察下面的漫画，对此理解正确的是（　　） A．个人的力量是分散的，但在集体中汇聚就会变得更强大 B．个人的力量是有限的，但优化组合后可以实现优势互补 C．集体力量取决于人数，我们可以完成个人无法完成的事 D．集体的力量是强大的，集体一定能影响甚至改变一个人 7．（2024七下·东港期中）给下列两则情境拟定一个标题，你认为最恰当的是（　　） 情境一：在小组合作中，我的视野更开阔了，思维更活跃了 情境二：我是个乐观的人，每天我的笑声总能感染身边同学 A．集体生活成就我 B．集体荣誉我呵护 C．集体规则我遵守 D．集体情感我品味 8．（2024七下·汾阳月考）集体的温暖 为了让学生直观感受“集体的温暖”，老师出示了下图。结合图片中人物的对话，你认为学生可以从集体中获得（　　） ①安全感 ②敬畏感 ③归属感 ④胜任感 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 9．（2024七下·从江月考）今年5月份，百色市教育局成功举办广西中小学程序设计挑战赛（百色赛点）活动，为广大中小学生提供一个展示自己计算机编程的才华和交流学台，我市14名选手成功晋级决赛。这说明（　　） A．参加集体生活就能充分展示个性 B．集体生活为我们搭建了展示自己个性的平台 C．只有参加计算机编程才能完善自我 D．每个人都应该按照自己的个性特点自由发展 10．（2024七下·青岛月考）习近平总书记到南开大学视察时曾寄语师生：“只有把小我融入大我，才会有海一样的胸怀，山一样的崇高。”这启示我们，集体生活可以（　　） ①帮我们改正所有缺点 ②缩小个性差异，实现个性统一 ③为个人的发展提供条件和可能 ④涵养我们的品格 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 11．（2024七下·扬州期末）苏霍姆林斯基说过，个人是否完满，是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。在集体中发展个性，我们要做到（　　） A．坚持个性，固执己见 B．只看到自己的优点，忽视别人的长处 C．不参加集体活动 D．把握机遇，使自己的个性不断丰富 12．（2024七下·曲阜月考）漫长的寒假过后，班上的同学许久未见，一坐到教室就说个不停，大家特别开心，感觉好久没 ... ...