第27课 改革开放与建设中国特色社会主义【课件】--中职高一上学期高教版（2023）中国历史

(课件网) 一个世纪以来，中国人民在前进道路上经历了三次历史性的巨大变化，产生了三位站在时代前列的伟大人物。 ———1997年中共“十五大”报告 第三次是改革开放，为实现社会主义现代化而奋斗。这是在以邓小平为核心的第二代领导集体的领导下开始的社会主义现代化建设新时期。 《中国历史》 第十二单元 改革开放和社会主义现代化建设新时期 第27课 改革开放与建设中国特色社会主义 1.认识真理标准问题讨论和党的十一届三中全会的历史意义； 2.认识改革开放以来中国在各个领域取得的成就以及综合国力与国际影响力的不断提高； 3.认识“一国两制”对实现祖国完全统一的重大意义。 课标要求： 壹、转折之路： 中共十一届三中全会 思考：图为1977年5月11日的《光明日报》头版，从中能获取什么信息？ 真理标准问题讨论否定了两个凡是的错误观点；确立了实事求是的马克思主义路线，为拨乱反正和改革开放做了理论准备。 思考：“两个凡是”的实质是什么？继续推行这一思想会有什么影响？ “两个凡是”的实质是左倾错误的延续，继续推行会束缚思想。 （1）背景 1、十一届三中全会 思考：文化大革命结束于1976年，为何没有马上进行改革开放？ 思想路线 政治路线 经济路线 （2）内容 “左”倾错误 转折一 解放思想，实事求是 “以阶级斗争为纲” 转折二 社会主义 现代化建设 计划经济 转折三 经济建设、改革开放 （3）意义 ①实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。 ②开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。 组织路线 个人崇拜 转折四 集体领导 （以邓小平为核心） 2、拨乱反正，平反冤假错案 3、中共十一届六中全会 （1）时间： （2）内容： 审议和通过了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，科学总结了新中国成立以来社会主义革命和建设的历史经验。 原则：实事求是、有错必究。 意义：有效调动了社会各阶层人员的积极性，为改革开放奠定了必不可少的社会基础和群众基础。 1981年6月 贰、富强之路： 改革开放 男劳力上工带扑克，女劳力上工带纳鞋。头遍哨子不买账，二遍哨子伸头望，三遍哨子慢慢晃。 时间 粮食上缴量 被供应的粮食量 1953-1978 11.97（亿斤） 15.68（亿斤） 购销相抵后，凤阳农民不仅没有为国家贡献一粒粮食，反而吃进了3.71亿斤。每年到了春荒，凤阳县一些生产队由队长带领，拿着盖上公章的介绍信，打起花鼓，唱着辛酸的歌谣，踏上乞讨的道路。 ———吴晓波：《跌荡一百年：中国企业1870—1977》 定点购买 限制种类 限制重量 ①人民公社挫伤农民积极性。 ②农民生活贫苦。 ③计划经济不适应时代的要求。 1、对内改革：农村 （1）背景 （2）进程：家庭联产承包责任制 小岗村冒死尝试 皖、川两省顶风而进 1982年中央一号文件 1985年6月全国各地实行政社分开，建立乡、镇人民政府。 农民的勇于尝试 皖、川试点 全国推广 土地所有权：集体所有——— 土地使用权：人民公社——— 分配方式： 平均分配——— 影响： ①农民生产积极性提高→农村经济发展。 ②劳动力的行业流动与城乡流动→推动乡镇企业的崛起与城市经济的改革发展。 集体所有 包产到户 按劳分配 改革开放之前，国企婆婆多，管得严。拿一个省级工厂来说，从厂长到车间主任的任命听主管厅的，……工人群体由劳工局负责，作为企业的具体负责人厂长，却没有任何权力，企业买套设备，甚至盖间厕所都要上级部门批准。 ———杜进兴《请把管理企业的权利还给我》 1984年，35岁的张瑞敏被派到一家濒临倒闭的电器厂当厂长……很多年后，他回忆说“欢迎我的是53张请调报告，上班8点钟来，9点钟就走人，10点钟时随便在大院扔一个手榴弹也炸不死人……” ———吴晓波：《激 ... ...