2.10 练习五课件2023-2024学年一年级下册数学人教版(共16张PPT)

(课件网) 第10课时 练习五 2 20以内的退位减法 复习导入 解决含有多余条件的实际问题 明确问题：找到要求什么。 找条件：提取有用条件，剔除多余条件。 列式解题：可以用加法检验减法算式。 要注意与问题无关的是多余条件。 求一个数比另一个数多几（或少几） 用减法计算：用较大的数减较小的数。 一个数比另一个数多几，另一个数就比这个数少几。 1.每人写14个大字。 = （ ） = （ ） 14 － 7 7 个 14 － 6 8 个 我已经写了7个字。 我还要写6个字。 小冰还要写几个字？ 小方已经写了几个字？ 2. 一共有15个 ，5个 。 还剩几个 ？ = （ ） 15 － 6 9 个 11－2= 8＋6= 16－8= 13－4= 9＋7= 13－7= 11－6= 15－7= 14－8= 15－9= 12－5= 11－3= 12－4= 14－6= 17－9= 4＋8= 9 14 8 16 6 5 8 6 6 7 8 8 8 8 3. 9 12 4.在 里填上“＞”“＜”或“＝”。 13－4 4 15－7 8 12－5 7 11－6 6 16－8 9 14－9 5 ＝ ＞ ＜ ＝ ＜ ＝ = （ ） 13 － 8 5 箱 我上午摘了13箱，下午摘了8箱。 李叔叔上午比下午多摘了几箱？ 5. 6. 7＋6 12 8＋4 9＋8 6＋9 13 15 17 12－6 9 13－5 15－8 15－6 6 7 8 7. = （ ） 12 － 3 9 朵 我采了12朵花的花蜜。 飞飞比甜甜少采几多花的花蜜？ 我采了3朵花的花蜜。 8. （1）小北比小西多几个松果？ （2）你还能提出其他数学问题并解答吗？ = （ ） 17 － 8 9 个 示例：皮皮比小北少几个？ 12 5 17 － （个） = 在解决问题的过程中，要学会判断 解决问题需要什么条件， 排除多余的已知条件，再解答。 已知两个数，求一个数比另一个数多(或少)几,用减法。