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课件网) 第7课时 用连减解决问题 6 100以内的加减法（一） 3.两位数减一位数、整十数 情境导入 秋天到了,橘子树上结满了沉甸甸的橘果。 3名同学一起摘橘子，每个人摘了6个。他们一共摘了多少个橘子？ （个） = + + 6 6 6 18 方法1：连加 方法2：画箭头 6 +6 +6 12 18 人数 1 2 3 数 6 12 18 方法3：列表法 28个橘（jú）子，9个装一袋，可以装满几袋？ 说一说：你知道了哪些数学信息和数学问题？ 知道了什么？ 有 个橘子，每 个装一袋。 要解决的问题是： 28 9 可以装满几袋？ 小组合作： 1.想一想：用自己喜欢的方式解决问题。 2.说一说：组内交流你的方法，不仅要自己明白，还要让别人听明白。 怎样解答？ 1袋 2袋 3袋 怎样解答？ 方法1：圈一圈 28 -9 -9 -9 19 1 10 怎样解答？ 方法2：画箭头 怎样解答？ 方法3：连减算式 （个） － － － ＝ 9 9 9 1 28 比一比：你更喜欢哪种方法？你还有更好的办法吗？ 方法1：圈一圈 方法2：画箭头 方法3：连减算式 解答正确吗？ 用加法检查一下，3袋共27个，加上剩下的1个，正好28个 9 + 9 + 9 + 1 = 28（个） 1.用30根 拼 ，每个 用 根 ，可以拼几个？ 30－6－6－6－6－6=0 口答：可以拼5个。 6 2.可以串成几串糖葫芦？还剩几个山楂？ 23-7-7-7=2（个） 口答：可以串成 3 串糖葫芦，还剩下 2 个山楂。 3.教室图书角有18本书，每位同学借4本，可以借给几位同学？还余下几本书？ 18-4-4-4-4=2（本） 口答：可以借给4位同学，还余下2本书。 解决把物体按每几个一份，求有几份的问题 方法1：圈一圈 方法2：画箭头 方法3：连减算式 1.教材练习十七对应练习。 2.对应课时题目。
