第六章 质量与密度 第1节 质量 【基础知识训练】 1.下列物体中质量约为2kg的是（ ） A．两个鸡蛋 B．一只老母鸡 C．一头大绵羊 D．一张课桌 2.一位中学生的质量大约是（ ） A．4.5×104毫克 B．4.5×104克 C．4.5×104千克 D．4.5×104吨 3.对于物体的质量，下面哪种说法是正确的（ ） A.同一块铁，做成铁锤时质量大，做成铁管时质量小 B.一块铁，化成铁水后质量变小了 C.一块铁，放在地球上质量大，放在太空中质量小 D.一块铁的质量不随上面三种情况的变化而改变 4.两个物体的质量不同，一定是由于它们（ ） A．形状不同 B．所处地理位置不同 C．所含物质的多少不同 D．速度大小不同 5．要想称出质量为39g的物体的质量，应顺次往天平右盘内添加的砝码是（ ） A．30g、5g、4g B．4g、5g、30g C．20g、10g、5g、2g、2g D．4g、5g、10g、20g 6．在“用托盘天平测物体质量”时，某同学用已调节好的天平在测物体质量过程中，通过增、减砝码后，发现指针指在分度标牌的中央刻度线左边一点，这时他应该（ ） A．把横梁右端螺母向右旋出一些 B．把横梁右端螺母向左旋进一些 C．把天平右盘的砝码减少一些 D．向右移动游码 7．一瓶啤酒放在冰箱冷冻室内，瓶内的啤酒结成冰后把瓶子胀破了，这是因为（ ） A．啤酒结冰后，质量不变，体积变大了 B．啤酒结冰后，质量变大，体积也变大了 C．啤酒结冰后，质量和体积均不变 D．啤酒结冰后，质量变小，体积也变小了 8.要测量一根大头针的质量，下列测量方法正确的是 ( ) A．把一根大头针直接放在天平左盘里测量 B．测量一根大头针和一块铁块的质量，然后再减去铁块的质量 C．测量100根大头针的质量，然后除以100 D．以上三种方法都可行 9．在下列数字后面填上适当的质量单位： ①一瓶酒的质量约为500____； ②一成年人的质量：70_____； ③一头大象的质量：6_____； ④一本物理书的质量：300_____。 10.使用托盘天平时，应注意观察托盘天平的技术参数，特别注意不能超过天平的测量范围。如图6-1-1所示是托盘天平的铭牌，则此天平一次能测的最大质量是_____，天平的最小刻度值是____。 11.有一架托盘天平，在调节横梁平衡的过程中指针向右偏，横梁右端的螺母向 移才能使天平平衡(选填“左”或“右”)；在称量质量的过程中指针向右偏，应___砝码(选填“加”或“减”)。 12.使用托盘天平测质量前，应先将游码调到标尺的 刻度处，再调平衡。测量中，天平调平衡后砝码的示数以及游码的位置如图6-1-2所示，则被测物体的质量为 g。 13.用托盘天平称物体的质量。 (1)在测量质量之前将天平放在水平桌面上，在调节横梁平衡时，先将游码拨至“0”刻度处，发现指针指在刻度线左侧，那么应该（ ） A．调节横梁的平衡螺母向右移动 B．调节横梁的平衡螺母向左移动 C．将游码向右移动 D．在右盘中加放砝码 (2)称物体的质量时，应在____盘放置被称量的物体。通过_____和_____的办法，使天平平衡。 (3)某同学在称量一杯水的质量时是这样做的： 先称量空杯的质量，平衡时，托盘内有50g砝码一个，10g砝码一个，游码位置如图6.1-3 (a)所示。再称量杯中倒满水后的质量，托盘内再加50g砝码一个，10g砝码两个，游码位置如图6-1-3(b)所示时，天平平衡。那么这杯水的质量是_____。 【创新能力应用】 14.1kg的棉花和1kg的铁块相比较，下列说法中正确的是（ ） A．棉花所含物质较多 B．铁块所含物质较多 C．棉花和铁块所含物质一样多 D．无法比较棉花和铁块所含物质的多少 15.（多选）关于物体的质量,下列说法中正确的是( ) A. 一个物体的质量大小决定于物体含物质的多少,质量是物体本身的一种属性 B. 物体有质量是由 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
