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课件网) Unit1 We have new friends 能够介绍自己的姓名、年龄、家庭住址以及所在国家、城市或地区 能够询问对方的姓名、家庭住址，以及所在国家、城市或地区。 语音：掌握b、p、c在单词中的发音 词汇：I’m=I am，where,from,what’s=what is Britain,Germany,Australia,New Zealand,France, Russia,city,road,street 句子与句型：I’m+名字或其他情况（年龄、身材等）———I‘m Bob.I’m eleven. I come from+地点———I come from Britain. Where do you come from I come from+地点———I come from Germany. where do you live I/We live+表示地点的介词短语。———I live in the Happy City. 了解本单元涉及的其他国家相关文化只是，培养爱国主义精神。 了解一些国家及首都 能力目标 知识目标 文化目标 1 Britain-British ['br t n] 英国; 不列颠(包括英格兰、苏格兰及威尔士) Lesson1 Just talk 2 China-Chinese Beijing 课文 新学期开始，刘老师向全班学生介绍两名新生：来自英国的11岁男孩Bob和来自北京的10岁女孩Zhou Pei.同学们热烈欢迎两位新同学。 Miss Liu: Hello boys and girls. We have new Friends in our e here, Bob and Zhou e to the front. 刘老师：嗨，孩子们，我们的班级里来了两个新朋友。到这里来，鲍勃和周培。到前面来。 Bob: Hello! I’m Bob. I’m eleven. I come from Britain. 鲍勃：嗨！我是鲍勃。我11岁。我来自英国。 Zhoupei: Good morning! I’m Zhoupei. I’m ten. I come from Beijing. 周培：早上好！我是周培。我10岁。我来自北京。 Class:Welcome to our class! 同学们：欢迎来到我们的班级！ Both: Thank you! 鲍勃和周培两人：谢谢你们！ Miss Liu: Bob and Zhoupei, go back to your seats, please. Now, let’s begin our class. 刘老师：鲍勃和周培，请回到你们的座位。现在让我们开始上课。 Expressions with care come to the front 到前面来 go back to your seats 回到你的座位上 come here 到这里来 come from 来自 welcome to 欢迎来到 go back to 回到....... 惯用语： Good morning! 早上好！ Welcome to our class!欢迎来到我们的班级！ Thank you! 谢谢你们！ I’m zhoupei. 我叫周培。 I’m ten.我十岁了 I ’m short.我身高比较矮。 I’m+姓名 介绍自己的名字 I’m+数字 介绍自己的年龄 I’m+高、矮、胖、瘦 介绍自己的样貌 介绍自己的句型———I’m... 介绍自己从哪里来的句型 I come from +地点 come from 的意思是“来自” 后接地点 主语（第三人称单数）+come from+地点 He comes from Jilin.他来自吉林。 主语+am/is/are from+地点 He is from Jilin.他来自吉林。 介绍他人来自哪里的句型 welcome 通常意为“欢迎”，后面可以直接用副词，也可以把独立成句。 Welcome back! 欢迎回来 如果进一步说出欢迎来到某地点，welcome后要接to,再接表示地点的名词。 Welcome to China! 欢迎来到中国。 welcome 的用法 let us的缩写形式 let’s begin our class.现在让我们开始上课。 想提出建议用Let’s+动词原形（+其他） Let’s play football.让我们踢足球吧。 如何用let’s来提建议 THANKS ... ...
