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专题01 走进技术世界 课件(共45张PPT)-2024-2025学年高中通用技术学考复习(苏教版)

日期:2024-11-25 科目:通用技术 类型:高中课件 查看:44次 大小:7819776B 来源:二一课件通
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(课件网) 苏教版 2024-07-15 专题一 走进技术世界 技术的发展 体验技术 技术的价值 技术的特性 技术发展的复杂性 小试牛刀 目录 CONTENTS 01 追溯技术的历史 猜想钻木木取火的道理 技术是为了满足人类需要而不断发展 衣 着衣遮身御寒 缝制、纺织、印染技术 食 进食以补充能量 食品烹饪加工、农作物栽培、家畜饲养技术 猜想钻木木取火的道理 技术是为了满足人类需要而不断发展 住 避风挡雨、抵御外来侵害 建筑技术 行 认识广阔的世界 车船制造技术 猜想钻木木取火的道理 技术是为了满足人类需要而不断发展 交往联系 交往以保持与别人的联系 通信技术 猜想钻木木取火的道理 技术是为了满足人类需要而不断发展 技术是从人类需求出发,秉承一定的价值理念,运用各种物质及装置、工艺方法、知识技能与经验等,实现具有一定使用价值的创造性实践活动。 02 体验技术 猜想钻木木取火的道理 钻木取火 准备好助燃物:助燃物可以是干燥的树叶、树枝、树皮等,它们可以帮助木材燃烧起来。 01 用手电钻在①号松木板中间位置钻出小凹孔:这个步骤需要一些技巧和耐心,要保持手钻的稳定,避免钻出太大的孔。 02 用木工夹固定带有小凹孔的①号松木板:用木工夹将松木板固定好,确保木板不会移动或变形。 03 将③号榉木棍对准凹孔并反复搓动榉木棍:这个步骤需要一些力量和技巧,要用力搓动木棍,使它在木板上来回摩擦,产生热量和火花。 04 钻木取火:当达到一定的温度时,木材就会燃烧起来。可以通过观察火花和烟雾来判断木材是否已经燃烧起来。 05 体验一:钻木取火(松木板) 体验二:钻木取火(使用工具,对比松桐木板) 使用表中③~⑥号材料组装成如图1-2所示的钻木取火工具 这个步骤需要一些动手能力和经验,要根据图示将材料组装好,确保工具的稳定性和可靠性。 使用该工具在钻好小凹孔的①号松木板上钻木取火 使用组装好的工具在松木板上进行钻木取火的实验,观察火花和烟雾的产生情况,判断木材是否已经燃烧起来。 对比松桐木板 用同样的方法和工具在桐木板上进行钻木取火的实验,对比两块木板在钻木取火过程中的表现和差异。 思考: 在两次体验活动中,用松木板和桐木板有什么不同?钻木工具和木板之间应该如何匹配? 松木板和桐木板在质地上存在差异,这直接影响了钻木取火的效率。通常,松木板较软,更容易被钻出火星,而桐木板较硬,可能需要更大的力气和更多的搓动才能产生火种。在选择木板时,应考虑木材的密度和硬度,以及是否易于产生火种。 钻木工具与木板之间的匹配非常重要。工具的钻头应与预备的凹孔大小相适应,以保证可以最大程度地接触并摩擦木板。此外,工具的材质也会影响效率,一般选择硬度较高的木材或金属工具来提高取火的成功率。 03 技术的价值 技术与人的关系 保护人 技术可以保护人的安全和健康,例如,安全帽、安全带、防护服等,可以保护工人在工作过程中免受伤害。 解放人 发展人 技术可以解放或延伸人体功能,例如,假肢、助听器等,可以帮助残疾人或听力受损的人恢复或增强功能。 技术可以促进人的发展,例如,教育、医疗等领域的技术的应用,可以帮助人们拓宽认知、更新方法,提高能力和智慧。 改变社会生活方式 技术可以改变社会生活方式,例如,电子商务、移动支付等技术的应用使得人们购物方式发生了改变,从而影响了整个社会的生活方式。 技术推动社会发展 技术的发展和应用可以推动社会的发展和进步,例如,工业革命后,技术的革新使得生产效率大大提高,推动了社会的快速发展。 促进社会发展 技术可以促进社会的发展,例如,社会信息化、现代化的过程中,技术的应用使得社会生产效率更高、信息传输更快、社会结构更加紧凑。 技术与社 ... ...

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