10.4 混合运算（课件）-2023-2024学年二年级下册数学人教版(共21张PPT)

(课件网) 第4课时 混合运算 10 总复习 复习导入 (2）乘除混合运算:没有括号的乘、除混合运算与没有括号的加、减混合运算的运算顺序相同，都要从左往右按顺序计算。 1.同级运算 (连加，连减，连乘，连除，加减混合，乘除混合) (1)计算方法:在没有括号的算式里，只有加、减或只有乘、除法，按照从左向右的顺序依次计算。 知识点1：什么是同级运算，同级运算的计算方法是什么？ (2)带小括号的混合运算的计算方法 算式里有小括号的，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。 知识点2：什么是非同级运算，非同级运算的计算方法是什么？ 非同级运算（乘加，乘减，除加，除减) (1)没有括号的混合运算的计算方法:如果既有乘法(或除法)，又有加法(或减法)，要先算乘法(或除法)，后算加法(或减法)。 58-14+6 =44+6 =50 15÷3×5 =5×5 =25 说出每道题要先算什么，再计算。 7 ×（7-5） = 7 × 2 = 14 （77-42）÷ 7 = 35 ÷ 7 = 5 先看分步算式的第二步算式，再看其中第一个数和第二个数哪个数是前一步算式的结果，就用前一步算式替换掉那个数，其他的照写。当需要替换的是第二个数，必要时还需要加上小括号。 知识点3：如何将把两个算式合并成一个综合算式？(重点) 填空，并写出算式。 78 62 53 25 16 + - 算式： 6 7 3 3 42 + ÷ 算式： 53+25-16=62 42÷（3+3）=7 知识点4：说一说如何利用混合运算解决实际问题？ 1.画图分析问题。 2.如果一个问题需要多个步骤才能解决，我们要想好先算什么，再算什么。 3.列综合算式时要根据四则混合运算的运算顺序合理使用小括号。 先算(妈妈一共买了多少支笔)再算（送给妹妹后还剩多少支笔) 妈妈买回3捆铅笔，每捆8支，送给妹妹12支后，还剩多少支 想一想：先算什么？再算什么？ 3×8-12 =12（支） =24-12 口答：还剩12支。 （1）43-56÷7这个算式里有（ ）法和（ ） 法，计算时要先算（ ）法，再算（ ） 法。 （2）把3×7=21和56-21=34合并成一个综合算式 是（ ）。 减 除 减 除 1.填一填。 56-3×7=34 （3）停车场停了4排车，每排5辆，若开走7辆， 计算现在停车场有多少辆车的算式是 （ ）。 （4）算式3＋4×5和算式（3＋4）×5的结果 相差（ ）。 4×5-7 12 2.独立计算。 63÷9+4 75-66+23 55-7×5 81÷(26-17) 26+(70-24) 5×9+6 =7+4 =11 =9+23 =32 =55-35 =20 =81÷9 =9 =26+46 =72 =45+6 =51 3.先填空，再列式计算。 93 - 58 7 ÷ 35 5 5 × 3 68 + 15 83 算式：68+5×3=83 算式：（93-58）÷7=5 4.二( 1)班有21名男同学和15名女同学。如果每4人分成一组练习跳大绳，一共要分成多少个小组？ (21+15)÷4=9(个) 口答：一共要分成9个小组。 5.某服装店推出微信集赞活动，集满60个赞送衬衣一件，点赞每行8个，妈妈已经集满6行，还差多少个赞？ 60-6×8=12(个) 口答：还差12个赞。 1．说一说本节课的收获。 2．说一说还有哪些需要注意或不太明白的地方。 1．教材第113页练习二十二，第3、8题。 2．对应课时题目。 谢谢！同学们再见！ ... ...