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课件编号20887293
小小设计师课件2023-2024学年二年级下册数学人教版(共31张PPT)
日期:2024-09-07
科目:数学
类型:小学课件
查看:59次
大小:17250570Byte
来源:二一课件通
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) 小小设计师 情境导入 仔细观察这些美丽的图案,你有什么发现? 这些图案都是由一个图形经过轴对称、平移等变换得到的。 下面的图案分别是由哪一个图形经过变换得到的? 想一想,每个图形分别通过怎样的变换才能得到现在的这些图案。 旋转 平移 轴对称 轴对称 小组合作:4人为小组,每人选择一幅图案素材,运用我们学过的“图形运动”的方法,设计出与老师不同,自己又喜欢的图案。 对同一个图形进行变换,为什么会得到不同的图案呢? 同一个图形利用不同的运动方法进行变换,或者变换的次序不同,就会得到不同的图案。 在正方形图的左上正方形中画出自己喜欢的图形。 要求: (1)思考可将画出的图形怎样运动。 (2)想象运动后它在另一个正方形中的形状并画出相应的图形。 (3)观察你设计的图案,看看和你想象的是否一样。 (4)小组内说一说你运用了哪种图形变换的方式。 哪些同学设计的图案是一样的?如果把这些相同的图案拼在一起又会怎样呢? 这种拼摆的方法是将谁看作一组?利用了哪种图形变换方式? 平移 由( )个同学的图案拼摆而成的,有( )幅这样的图。 3 3 需要( )个同学的图形才能拼成。 6 如果继续这样拼下去,有8幅这样的图,可以拼成什么样的图形? 小组活动:各小组之间先互相欣赏一下彼此的作品,再试着用自已 的语言来说说它们是怎样进行运动的。 还有其他的拼摆情况吗? 这幅图是经过怎样的运动得到的?请你试着用自已的语言来说一说。 用4个 平移而拼成的一幅漂亮的轴对称图形。 平移 谁还能再来说一说它是经过怎样的运动得到的? 4个 需要 拼这样的6组,需要几个 ? 4×6=24(个) 8÷4=2(组) 8个 可以拼成几组 ? 11÷4=2(组)……3(个) 11个 能拼出几组 ? 如果想拼成完整的3组,还需要再增加几个 ? 你还准备用多少幅图去拼摆?可以拼成几组这样的图形?还余下几幅图? 说一说,算一算。 一个基本图形可以通过平移、旋转和轴对称等变换得到其他漂亮的图形。 通过本节课的学习,你有什么收获? 谢谢!同学们再见!
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