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5.2人体的呼吸 同步练习(含答案)

日期:2024-12-19 科目:科学 类型:初中试卷 查看:38次 大小:160836B 来源:二一课件通
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5.2人体的呼吸 同步练习- 华东师大版科学八年级上册 一、选择题 1.观察分析下图,下列说法正确的是(  ) A.若y表示人肺的容积,则a→b时,膈肌处于舒张状态 B.若y表示放在室外的某一盆植物的玻璃罩内(密封)气体的含量,则a→c反映的是早上到晚上罩内二氧化碳的变化 C.若y表示根尖的生长速度,则a→b→c分别表示的是根冠→分生区→伸长区各部位的生长速度 D.若y表示人血液中尿素的含量,则b→c表示血液经过肾脏时含量的变化 2.如表为某人平静呼吸时,吸入气(吸入的气体),呼出气(呼出的气体),肺泡气(肺泡内的气体)中O2、CO2、N2三种成分的体积分数,下列说法正确的是(  ) O2 CO2 N2 吸入气 23% 0.04% 78% 呼出气 16% 4.0% 78% 肺泡气 14% 5.6% 78% A.导致肺泡气与吸入气中O2体积分数差异的原因是肺毛细血管中O2进入肺泡内 B.该人平静呼吸时,一次吸入的气体不会全部进入肺泡,其中有部分留在了气管和支气管中 C.若该人深呼吸一次,肺吸入气中CO2体积分数将低于0.04% D.肺泡气是吸入气与呼出气的混合气体,因此其CO2体积分数最高 3.生物体结构和功能相适应的实例很多,下列表述不正确的是( ) A.小肠内表面具有许多皱襞和绒毛,利于营养吸收 B.肺泡壁由一层扁平上皮细胞构成,利于气体交换 C.动脉血管和静脉血管内都有瓣膜,防止血液倒流 D.肾小球由许多毛细血管缠绕而成,利于滤过作用 4.下列呼吸器官中又属于消化道的是(  ) A.咽 B.喉 C.肺 D.鼻 5.根据生物体的结构与功能相适应的观点,下列说法不正确的是( ) A.心脏的心房和心室之间有房室瓣,防止血液倒流回心房 B.肾小管壁薄且周围缠绕着大量的毛细血管,利于血液滤过形成原尿 C.小肠内有胰液、肠液、胆汁等多种消化液,利于消化营养物质 D.肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成,利于进行气体交换 6.当膈肌和肋间外肌收缩时,外界、肺泡、气管处的气压的关系是( ) A.外界>肺泡>气管 B.气管>肺泡>外界 C.外界>气管>肺泡 D.肺泡>气管>外界 7.人的肺泡外缠绕着毛细血管网,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,这有利于(  ) A.血液与肺泡的气体交换 B.气体在血液中的运输 C.增加肺泡的数量 D.组织细胞与血液的物质交换 8.如图为生物常见的物质交换模型,以下说法错误的是 A.若X表示组织细胞,Y为毛细血管,则②可表示为营养物质何氧气 B.若X为肺泡,Y为毛细血管则血管流经Y后,含氧量增加 C.若X为叶肉细胞,①为有机物,则Y为叶脉中导管 D.若X为根毛细胞,①为水,则Y表示输导组织 9.某同学设计了如图的装置(瓶中植株未经暗处理)。下列描述中,正确的组合是( ) ①该装置可验证植物的光合作用能产生氧气 ②丙内石灰水保持澄清 ③该装置可验证植物的呼吸作用能产生二氧化碳 ④丙内石灰水变浑浊 A.①③ B.②④ C.①④ D.③④ 10.流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动。以下流程图中正确的是( ) A.外界空气进人肺部:鼻→咽→喉→支气管→气管→肺 B.尿液的形成和排出:肾脏→膀胱→尿道→输尿管→体外 C.果实和种子的形成:种子萌发→植株生长→开花→受精→传粉→结果 D.食物通过消化道:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门 11.关于肺与外界气体交换的叙述,错误的是(  ) A.吸气时,肋间肌和膈肌收缩 B.呼气时,肺内气压相应增大 C.吸气时,胸腔容积扩大 D.呼气时,膈顶部下降 12.如图为人体内某结构的血流情况,乙代表某结构,甲、丙代表与其相连的血管,箭头代表血流方向。下列说法错误的是( ) A.若乙表示骨骼肌,则丙内二氧化碳含量增加 B.若乙表示肺部毛细血管网,则丙内流静脉血 C.若乙表示小肠,则饭后丙内葡萄糖含量增加 D.若乙是胰岛,则饭后丙内胰岛素含量会增 ... ...

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