ID: 20887774

小学爱国教育主题班会学习红色文化 弘扬革命精神 课件(共24张PPT)

日期:2024-10-27 科目:班会 类型:小学课件 查看:80次 大小:22081106B 来源:二一课件通
预览图 1/9
小学,革命,PPT,24张,课件,精神
  • cover
(课件网) 2024年红色教育专题革命精神教育 教师: XXXX 时间:2024 弘扬革命精神 学习红色文化 红色文化是中国革命的文化符号,红色精神是中国共产党人的精神追求。红色文化是指中国共产党领导人民在马克思主义理论指导下,在革命实践过程中创造并遗留下来的,以精神形态与物质形态并存的一种特殊文化形态,忠实地反映了中国共产党为争取民族独立和国家富强而英勇奋斗的历史过程和伟大革命精神。红色文化是在革命战争年代,由中国共产党人、先进分子和人民群众共同创造并极具中国特色的先进文化。 前言导读 02 01 目 录 04 03 红色文化的传播继承 红色文化的主要特征 红色文化的形成原因 红色文化的基本含义 01 红色文化的基本含义 红色文化的基本含义 红色文化的定义 红色文化是在革命战争年代,由中国共产党人、先进分子和人民群众共同创造并极具中国特色的先进文化,蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵 红色文化是一种重要资源,包括物质文化和非物质文化 红色文化作为一种重要资源,包括物质和非物质文化这两个方面 红色文化的基本含义 将“红色文化”概括为革命年代中的“人、物、事、魂”。其中的“人”是在革命时期对革命有着一定影响的革命志士和为革命事业而牺牲的革命烈士;“物”是 革命志士或烈士所用之物 红色资源是以红色革命道路、红色革命文化和红色革命精神为主线的集物态、事件、人物和精神为一体的内容体系 红色资源 红色资源 红色文化的基本含义 红色文化的基本含义 物质类红色资源。一是红色旧址。以泸定桥为代表,全国重点文物保护单位;二是红色建筑。此类红色资源多由后人修建的纪念性建筑;三是红色器物。此类红色资源以各类历史文物、图片、资料等 非物质类红色资源。非物质类红色文化资源包括红色创作、红色制度、红色精神、红色事件等。一是红色创作。此类红色资源主要为红军长征时期当地百姓创作的歌曲;二是红色精神。红色精神是中国共产党领导人民在新民主主义革命、社会主义建设和改革开放时期所创造的一系列精神财富;三是红色事件。此类红色资源主要有飞夺泸定桥、在岚安建立康区第一个苏维埃政权、泸定会议等 新时代的红色文化 红色文化的基本含义 世界社会主义和共产主义运动整个历史进程中形成发展的人类进步文明的总和 以社会主义和共产主义为指向,把马克思列宁主义与中国实际相结合,兼收并蓄古今中外的优秀文化成果而形成的文明总和 广义的红色文化 狭义的红色文化 02 红色文化的主要特征 红色文化的主要特征 科学性即它是反对一切封建思想和迷信思想,主张实事求是,主张客观真理,主张理论与实践一致的,反映了红色文化发展的连续性,体现了追求真理、实事求是和开拓创新的科学精神,更展示了指导思想上的唯物论、文化取舍态度上的辩证法以及方法上的实践观,正确认识和反映了人类社会的内在本质及其发展规律 红色文化的科学性 中国共产党之所以能由小到大,由弱变强,最后夺取全国政权,不断发展壮大,一个最根本的原因就是始终把振兴中华民族、弘扬先进文化当作自己的神圣使命,把马克思主义与中国的具体实际相结合 时代性 红色文化的主要特征 红色文化的民族性: 中华民族有几千年的文明史,在人类历史发展的长河中形成了自己独特的光辉灿烂的传统文化 尽管从总体上、主导地位上,传统文化是与小农经济、专制封建官僚政治相适应的,但作为糟粕与精华糅合并存的复合体,传统文化中有许多具有强大生命力的文化精华 红色文化是反对帝国主义压迫,主张中华民族的尊严和独立的,它是我们这个民族的,带有我们民族特性的文化,对民族优秀的传统文化予以弘扬并加以创新,使中华民族的优秀文化传统成为红色文化的有机 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~