数的运算专题突破[二] 一、选择题。（填正确答案的序号） 1.异分母分数相加减，要先通分，这与( )的道理是一致的。 ①整数相加减相同数位对齐。 ②整数除法从高位除起。 ③小数相加减小数点对齐。 ④求计数单位的个数。 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 2.、两数的值如下图所示，下面的算式中结果最小的是( )。 A. B. C. D. 3.下图可以表示乘法算式( )的意义。 A. B. C. D. 4.下面的竖式没有算完，根据竖式，商是( )。 A. B. C. D.无法确定 5.一种商品，经过两次调价后，现价与原价相同的是( )。 A.先降价，再涨价 B.先降价，再涨价 C.先涨价，再降价 D.先涨价，再降价 二、计算题。 6.计算下面各题，怎样简便就怎样算。 (1) (2) (3) (4) 三、解决问题。 7.根据补充的条件只列式不计算。 果园里有桃树棵， ，苹果树有多少棵？ (1)苹果树的棵数是桃树的 列式： (2)苹果树比桃树多 列式： (3)比苹果树少 列式： 8.一项工程，甲单独做天完成，乙单独做天完成。甲、乙合作天，完成这项工程的几分之几？ 9.张乐瑶骑自行车从甲地到乙地，开始用小时行了千米，剩下的路又以每分钟千米的速度行了分钟，她从甲地到乙地骑自行车的平均速度是每小时多少千米？ 10.如图，一条圆形跑道，是直径。甲、乙两人分别从、两点出发，按箭头所指方向前进，他们在离点米的点相遇，接着又在离点米的点相遇。圆形跑道长多少米 四、说理题。 11.验证“除以一个不等于的数，等于乘这个数的倒数。”淘气的方法是。 (1)被除数和除数都可以同时乘是利用了 。 (2)请你尝试用自己喜欢的方法验证。 1.答案:C 2.答案:C 3.答案:B 4.答案:B 5.答案:B 6.答案:(1) (2) (3) (4) 7.答案:(1) (2) (3) 8.答案: 答：完成这项工程的。 9.答案:分钟小时 千米 答：她从甲地到乙地骑自行车的平均速度是每小时千米。 10.答案:(米) 答：圆形跑道长米。 解析：第一次相遇，两人共行了圆形跑道周长的一半，甲行了米，第二次相遇，两人共行了三个圆形跑道周长的一半，此时甲行了(米)，那么圆形跑道周长的一半就是(米)，这条跑道就是(米)。 11.答案:(1)商不变的性质 (2)验证方法不唯一，如：
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