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课件网) 新人教版数学五年级下册 第23课时 练习十九 第四单元 分数的意义和性质 6.分数和小数的互化 复习回顾 小数化成分数时,先把小数化成分母是10, 100, 1000的分数,能约分的要约分。 小数化分数 说一说：小数如何转化成分数，分数如何转化成小数？ 一般方法： 用分子除以分母(除不尽时按要求保留几位小数)。 特殊方法： ①分母是10，100，1000…时，直接化成小数； ②分母是10，100，1000…的因数时，可化成分母是10，100，1000…的分数，再化成小数。 分数化小数 想一想，如何判断一个数能不能化成有限小数？ 0.3 3 10 0.25 1 4 0.4 2 5 1.分别用小数和分数表示下面各图中涂色部分的大小。 2.(1) 0.8里面有8个( )分之一，表示( )分之( )，化成分数是 。 (2) 0.05里面有5个( )分之一，化成分数是 。 (3) 0.007里面有7个( )分之一，化成分数是 。 (4) 0.36里面有36个( )分之一，化成分数是 。 十 十 八 4 5 百 1 20 千 7 1000 百 9 25 3.把相等的小数和分数用线连起来。 4. 猎豹的速度是小汽车速度的多少倍 小汽车的速度是猎豹速度的几分之几 答：猎豹的速度是小汽车速度的1.55倍， 小汽车的速度是猎豹速度的 。 0.31 0.08 0.23 0.44 0.83 0.22 1.15 5.把下面的分数化成小数(除不尽的保留两位小数)。 6.在 里填上适当的小数，在 里填上适当的分数。 用小数表示 用分数表示 40cm ( )m ( )m 150g ( )kg ( )kg 125cm2 ( )dm2 ( )dm2 3680dm3 ( )m3 ( )m3 7.在括号里填上适当的数。 8.把下列各数按从大到小的顺序排列起来。 9.李阿姨平均每秒打0.9个字，王叔叔平均每秒打 个字。谁打字快些？ 10. 小林从学校走回家要花25分钟，小东从学校走回家要花 小时。如果他们两人的行走速度相同，谁家离学校远些 1．说一说本节课的收获。 2．说一说还有哪些需要注意或不太明白的地方。 谢谢！同学们再见！ https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine
