【暑假自学。预习新知】 2024新八年级生物暑假提升精品讲义（人教版） 第08讲线形动物和环节动物（含解析）

中小学教育资源及组卷应用平台 【暑假自学。预习新知】 2024新八年级生物暑假提升精品讲义（人教版） 第08讲线形动物和环节动物 一看图回忆知识点 二基础过关 1．观察如图所示蚯蚓的形态结构，它属于（　　） A．节肢动物 B．哺乳动物 C．环节动物 D．爬行动物 2．有明星为了减肥而吞下了蛔虫卵，利用蛔虫抢夺自身的营养，但也造成了营养不良的恶果，蛔虫属于（　　） A．腔肠动物 B．扁形动物 C．线形动物 D．环节动物 3．用肉眼观察蚯蚓的体表，可以发现靠近其身体前端的几节，颜色较浅且光滑，看上去象一个粗大的指环，这部分叫（　　） A．体节 B．刚毛 C．鳃部 D．环带 4．雨中或者雨后会有大量的蚯蚓爬到地面上来，其原因是（　　） A．寻找食物 B．逃避地下的低温 C．呼吸空气 D．出来玩 5．环节动物与节肢动物的相似之处是（　　） A．体表外有外骨髓 B．身体分节 C．附肢分节 D．靠体壁进行气体交换 6．环节动物和节肢动物共有的特征是（　　） A．都由很多体节构成 B．都有触角 C．都有外骨骼 D．运动器官都分节 7．夏季大雨过后，常常看到蚯蚓爬到地面上，出现这一现象的原因是（　　） A．水占据了蚯蚓的生存空间 B．湿土太重，蚯蚓承受不了湿土的压力 C．土壤浸水后缺少空气，蚯蚓得不到足够的氧气，爬到地面上，以便获得更多的氧气 D．蚯蚓喜欢雨后晒太阳 8．蚯蚓在干燥的土地或沙里很快会死亡，是因为（　　） A．体表黏液干燥，呼吸无法进行 B．体表水分被蒸发，失水过多 C．干燥使刚毛收缩而死亡 D．干燥的环境中没有食物 三能力提升 9．蛔虫病是最常见的严重危害儿童健康与发育的寄生虫病之一。 （1）蛔虫寄生在人的　 　里，靠吸食半消化的食糜生活。 （2）预防蛔虫病首先要注意个人的　 　，不喝生水，蔬菜、水果要充分洗干净。其次，要管理好　 　。 10．下面是蚯蚓外形示意图，如图所示，取一条活蚯蚓，放在白纸板上，观察蚯蚓的外部形态及运动，请结合实验步骤和图示回答下列问题 （1）通过观察可发现，蚯蚓身体是由这么多环形的　 　构成，这使它的身体运动灵活。图中所示　 　端是蚯蚓身体的前端，理由是肥厚且无节间沟的　 　靠近身体的该端。 （2）用手触摸蚯蚓的身体颜色较淡的腹面处会有凹凸不平的感觉。用放大镜观察，可以看到腹部有这么多小突起，这些小突起就是　 　，具有辅助　 　功能。 （3）用手触摸蚯蚓，还能感觉到它的体表有　 　，因此在实验过程中，应该经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓的体表，这是因为蚯蚓是靠　 　呼吸。 （4）实验后应该如何处理蚯蚓？　 　。 11．图6为大熊猫、蚯蚓、鲫鱼、扬子鳄四种动物，请回答： （1）鱼有许多适应水中生活的特征，其主要是用　 　呼吸，用鳍游泳。 （2）按照由低等到高等的顺序排列，顺序正确的是 。 A．鲫鱼、蚯蚓、大熊猫、扬子鳄 B．蚯蚓、扬子鳄、鲫鱼、大熊猫 C．蚯蚓、鲫鱼、扬子鳄、大熊猫 D．蚯蚓、鲫鱼、大熊猫、扬子鳄 （3）我国四川省卧龙地区建立的自然保护区，是对上图动物中的　 　进行就地保护，其最主要的生殖特征是　 　。 （4）根据体内有无脊柱这一特征，可将动物分为两类，图中体内无脊柱的动物是　 　。 12．观察蛔虫结构示意图，回答问题。 （1）蛔虫寄生在人的　 　里，属于　 　动物。 （2）蛔虫身体呈　 　形，前端有[　 　] 　 　，后端有[　 　] 　 　。 （3）蛔虫消化管的结构简单，[　 　] 　 　仅由一层细胞组成。 （4）蛔虫体表包裹着一层密不透水的　 　，起保护作用。 13．生物的结构与其生活环境相适应。 （1）水螅身体呈　 　对称，便于从各个方向捕食和防御。 （2）鲫鱼生活在水中，用　 　呼吸，用　 　游泳。 （3）蛔虫营寄生生活，体表的　 　有保护作用。 （4）蝗虫能严重危害农作物，这跟它的　 　 ... ...