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1.3 运动的快慢 课件(共23张PPT) 2024-2025学年人教版物理八年级上册

日期:2024-11-28 科目:物理 类型:初中课件 查看:98次 大小:52509315B 来源:二一课件通
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(课件网) 第一章 机械运动 第三节 运动的快慢 学习目标 自主阅读P19~P20 1.比较物体运动快慢的方法? 2.表示运动快慢必须考虑的因素? 3.速度的定义、公式、单位。 4.常见物体的运动速度。 01 比较速度物理快慢的方法 01 东京奥运会百米决赛成绩 国籍 姓名 成绩(s) 加拿大 安德烈德·德格拉斯 9.89 意大利 马塞洛·雅各布斯 9.80 美国 弗雷德·克利 9.84 中国 苏炳添 9.98 南非 阿卡尼·辛比内 9.93 美国 罗尼·贝克 9.95 1、为什么说苏炳添起跑略有落后的? 2、如何判断谁是冠军的? 01 比较物体运动快慢的方法 观众 相同时间比较路程 路程长的运动快 裁判 相同路程比较时间 时间短的运动快 比较速度物理快慢的方法 5.88 6.25 01 想一想 小聪同学的100m跑成绩为17s,小明同学的50m跑成绩为8s,要知道他俩谁跑的快,应该怎么办? 小聪同学1s跑 米。 小明同学1s跑 米。 2.定义: 3.公式: 物体运动的路程和通过这段路程所用时间的比值。 1.物理意义: 表示物体运动快慢的物理量。 速 度 变形 求路程 求时间 01 国际单位: 常用单位: 4.单位 米每秒 符号m/s或m·s-1 千米每小时 符号km/h或km·h-1 速 度 01 5.单位换算: 1m/s=3.6km/h 1km/h= m/s 速 度 01 关于速度的概念,下列说法正确的是(  ) A.物体通过的路程越长,速度越大 B.物体运动的时间越短,速度越大 C.物体在相等的时间内通过的路程越长,速度越大 D.物体在相等的路程内所用的时间越长,速度越大 C 01 练一练 5m/s=_____km/h 72km/h=_____m/s 汽车的速度是“10m/s”,读作什么?它物理意义是什么? 飞机的速度是“1500km/h”,读作什么?它的物理意义是什么? 读作:汽车的速度是10米每秒,物理意义是:汽车1s内经过的路是10m 读作:飞机的速度是1500千米每小时,物理意义是:飞机1h内经过的路是1500km 01 练一练 为宣传“绿色出行,低碳生活”理念,三个好朋友进行了一场有趣的运动比赛。小张骑电瓶车以18km/h的速度前进,小王以5m/s的速度跑步前进,小李骑自行车每分钟通过的路是0.3km,则( ) A.小张速度最大 B.小王速度最大 C.小李速度最大 D.三人速度一样大 比较不同运动物体的速度,统一单位再比大小。 01 练一练 一些物体运动的速度/(ms-1) 1.1 1.5x10-3 5 33 48 120 250 700 1000 小资料 01 02 机械运动的分类 机械运动的类型有哪些呢? 0 10s 20s 30s 40s 0 300m 600m 900m 1200m 0 0 10s 20s 30s 40s 200m 1200m 450m 750m 甲 乙 这两辆小车在各段时间内的速度有什么特点?它们的运动有什么不同? 想想议议 02 匀速直线运动 1.定义: 物体沿着直线且速度不变的运动。 2.特征: 运动的路径是直线。 速度保持不变,任意时刻的速度都相同。 物体做匀速直线运动时其速度是一定值,与路程的大小和时间的长短无关,所以不能将v= 理解为v与s成正比,与t成反比。 s t 路程的表达式:s=vt,路程与时间成正比。 02 3.匀速直线运动的图象 时间t/s 1 2 3 4 ... 路程s/m 2 4 6 8 ... v=2m/s s-t图象是一条过原点的直线 时间t/s 1 2 3 4 ... 速度v/ms-1 2 2 2 2 2 v=2m/s v-t图象是一条平行于时间轴的直线 0 1 2 3 4 5 2 4 6 8 路程s/m 时间t/s 0 1 2 3 4 5 2 4 6 速度v/ms-1 时间t/s s t 0 v t 0 s t 0 v t 0 甲 乙 丙 丁 讨论并回答:甲乙丙丁分别代表什么状态? 静止状态 匀速直线运动状态 变速直线运动状态 匀速直线运动状态 03 s/m t/s 0 2s 4s 10m 5m 甲 乙 (1) 0~2s谁速度快?速度分别为多少? (2) 2~4s甲的处于什么状态? (3) 甲和乙在哪个时间点相遇? 思考 平均速度可以用来粗略描述变速运动物体的运动快慢,即平均速度表示物体在某一段路程内或某一段时间内的平均快慢程度。 03 平均速度 2、 ... ...

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