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课件网) 三衢道中 第一单元 · 古诗三首 诗中四季 引入诗歌 诗中四季 引入诗歌 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 春 夏 秋 冬 曾几（jī） ： （1084———1166）南宋朝诗人，字吉甫，号茶山居士，赣州（今江西赣州市）人。曾几学识渊博，勤于政事。他的学生陆游替他作《墓志铭》，称他“治经学道之余，发于文章，雅正纯粹，而诗尤工。”后人将其列入江西诗派。其诗多属抒情遣兴、唱酬题赠之作，闲雅清淡。五、七言律诗讲究对仗自然，气韵疏畅。古体如《赠空上人》，近体诗如《南山除夜》等，均见功力。所著《易释象》及文集已佚。《四库全书》有《茶山集》8卷。 走近作者 《三衢道中》是南宋诗人曾几创作的一首七言绝句，收录于《茶山集》中。 首句写出行时间，次句写出行路线，第三句写绿阴那美好的景象仍然不减登山时的浓郁，第四句写黄莺声，路边绿林中又增添了几声悦耳的黄莺的鸣叫声，为三衢山的道中增添了无穷的生机和意趣。全诗明快自然，极富有生活韵味。 扩展 我会写 梅子 书写指导：左窄右宽，母字的横折与竖折钩右下边交叉、折钩下边稍向左拉。 梅 méi 结构：左右 组词：梅子 梅开二度 造句：这些梅子太好吃了。 音序：M 部首：木 生字学习 我会写 小溪 书写指导：左边三部分都要扁，爫头四笔紧凑、首撇要短，幺字要窄，大字要扁宽。 溪 xī 结构：左右 组词：小溪 溪声 造句：我家门前有一条小溪。 音序：X 部首：扌 生字学习 我会写 泛尽 书写指导：乏字首撇稍短平，之字横撇的横稍向上提，捺为曲头捺、起笔要重、稍平。 泛 fàn 结构：左右 组词：泛沫 泛泛之交 造句：我们在河中泛舟而上，一会儿就到了对岸。 音序：F 部首：氵 生字学习 我会写 不减 书写指导：左边是两点水，咸字要写紧凑，斜钩呈弧形、要长，右上角有一点。 减 jiǎn 结构：左右 组词：减轻 加减乘除 造句：姐姐上班后，我家的负担减轻了不少。 音序：J 部首：冫 生字学习 得 dé （得到） děi （我得） 读一读下面的句子，看看你有什么发现？ 绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。 . 读一读：儿子如果大学一毕业就能得（dé）到一个满意的工作职位，作为母亲的我得（děi）多高兴呀。 . . 多音字 注意加点字的读音！ 加点的字是多音字！ 再走山间小路。却，再，又的意思。 【三衢】 【梅子黄时】 【小溪泛尽】 【却山行】 【绿阴】 【不减】 【黄鹂】 即浙江衢州，境内有三衢山，所以又叫“三衢”。 指五月，梅子成熟的季节。 理解词语 试着把词语和意思连起来！ 苍绿的树阴。阴，树荫。 并没有少多少，差不多。 乘小船走到小溪的尽头。小溪，小河沟。泛，乘船。尽，尽头。 黄莺。 诵读诗歌 三衢道中 [宋]曾几 梅子黄时日日晴， 小溪泛尽却山行。 绿阴不减来时路， 添得黄鹂四五声。 一起品诗句 浙江衢州 欣赏诗歌 三衢山的路上 欣赏诗歌 三衢 梅子黄时 小溪泛尽 却山行 绿阴 不减 黄鹂 指五月，梅子成熟的季节 即浙江衢州，境内有三衢山，所以叫“三衢” 再走山间小路。却，再，又的意思 乘小船走到小溪的尽头 黄莺 苍绿的树荫。阴，树荫 并没有少多少，差不多 梅子 梅子黄时/日日晴，小溪泛尽/却山行。 诗意：梅子黄透了的时候，天天都很晴朗。乘小船来到小溪的尽头，再走山路继续前行。 梅子/黄时/日日晴，小溪/泛尽/却山行。 写出行时间：五月 写天晴，也是写诗人的愉快心情。 到了小溪的尽头，又换走山路。 一“溪”、一“山”、一“泛”、一“行”，不仅表明作者的行程，还透露出作者的喜悦之情。 绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。 诗意：山路上绿树成荫，不亚于来时之路， ... ...
