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课件网) 第3课时 有多少点子 激趣导入 把下面加法算式改写成乘法算式。 6+6+6+6+6+6+6+6+6=（ ）×（ ） 1+1+1+1=（ ）×（ ） 12+12+12=（ ）×（ ） 6 9 1 4 12 3 知识讲解 在点子图上照样子做一做，说一说。 知识讲解 每行5个，共3行。 加法算式是5+5+5=15。 乘法算式是5×3=15或3×5=15。 知识讲解 每列3个，共3列。 加法算式是3+3+3=9。 乘法算式是3×3=9。 知识讲解 想一想，摆一摆。 怎样摆4×7？ 知识讲解 4+4+4+4+4+4+4=28 7+7+7+7=28 4×7或7×4 4×7或7×4 可以摆成7行4列，也可以摆成4行7列。 知识讲解 7行4列 共4列 每列7个 4个7 4×7 知识讲解 7个4 7×4 4行7列 共7列 每列4个 知识讲解 圈一圈，在图上用两种方法表示3×8。 知识讲解 3×8可以表示3个8相加，也可以表示8个3相加，在点子图上圈出3行8列或8行3列。 练习巩固 1.分别用两种方法在图上表示算式。 14 27 练习巩固 2.一共有多少个气球？ × = （个） 6 5 30 × = （个） 5 6 30 练习巩固 3. （1）一共有多少人？ 4+4+4=12 加法算式： 乘法算式： 4×3=12 或3×4=12 练习巩固 3. 7+7+7+7=28 加法算式： 乘法算式： 4×7=28 或7×4=28 （2）一共有多少瓶 ？ 或4+4+4+4+4+4+4=28 知识总结 表示乘法算式的两种方法: 同一个方阵（方阵行数和列数不同时）可以列出两道乘法算式。 一道乘法算式（乘数不相同）可以用两种不同的方法来表示，即两种不同形式的方阵图。 课后作业 P21页第2、4题
